【題目】如圖,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為:A(﹣2,3)、B(﹣6,0)、C(﹣1,0).

(1)將△ABC沿y軸翻折,畫出翻折后的△A1B1C1 , 點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)A1的坐標(biāo)是
(2)△ABC關(guān)于x軸對稱的圖形△A2B2C2 , 直接寫出點(diǎn)A2的坐標(biāo)
(3)若△DBC與△ABC全等(點(diǎn)D與點(diǎn)A重合除外),請直接寫出滿足條件點(diǎn)D的坐標(biāo).

【答案】
(1)(2,3)
(2)(﹣3,﹣3)
(3)解:如圖所示:D(﹣2,﹣3)或(﹣5,3)或(﹣5,﹣3).


【解析】解:(1)翻折后點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是:(2,3);
所以答案是:(2,3);(2)如圖所示:△A1B1C1 , 即為所求,A1(﹣2,﹣3);
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解作軸對稱圖形的相關(guān)知識,掌握畫對稱軸圖形的方法:①標(biāo)出關(guān)鍵點(diǎn)②數(shù)方格,標(biāo)出對稱點(diǎn)③依次連線,以及對翻折變換(折疊問題)的理解,了解折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,對稱軸是對應(yīng)點(diǎn)的連線的垂直平分線,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和角相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△AOB是直角三角形,∠AOB=90°,OB=2OA,點(diǎn)A在反比例函數(shù)y= 的圖象上.若點(diǎn)B在反比例函數(shù)y= 的圖象上,則k的值為(

A.﹣4
B.4
C.﹣2
D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知E是正方形ABCD的邊CD的中點(diǎn),點(diǎn)FBC上,且∠DAE=FAE,

求證:AF=AD+CF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1:在四邊形ABCD中,ABAD,BAD120°,BADC90°EF分別是BC、CD上的點(diǎn).且∠EAF60°.探究圖中線段BEEF、FD之間的數(shù)量關(guān)系.

小王同學(xué)探究此問題的方法是,延長FD到點(diǎn)G,使DGBE.連結(jié)AG,先證明ABE≌△ADG,再證明AEF≌△AGF,可得出結(jié)論,他的結(jié)論應(yīng)是   ;

探索延伸:

如圖2,若在四邊形ABCD中,ABADBD180°E、F分別是BCCD上的點(diǎn),且∠EAFBAD,上述結(jié)論是否仍然成立,并說明理由;

實(shí)際應(yīng)用:

如圖3,在某次軍事演習(xí)中,艦艇甲在指揮中心(O處)北偏西30°A處,艦艇乙在指揮中心南偏東70°B處,并且兩艦艇到指揮中心的距離相等,接到行動指令后,艦艇甲向正東方向以60海里/小時(shí)的速度前進(jìn),艦艇乙沿北偏東50°的方向以80海里/小時(shí)的速度前進(jìn)1.5小時(shí)后,指揮中心觀測到甲、乙兩艦艇分別到達(dá)E,F處,且兩艦艇之間的夾角為70°,試求此時(shí)兩艦艇之間的距離?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,CE⊥AB,AE=CE.求證:

(1)△AEF≌△CEB;
(2)AF=2CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)題意解答
(1)如圖1,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E、F分別是BC、CD上的點(diǎn),且∠EAF=60°,延長FD到點(diǎn)G,使DG=BE,連接AG,先證明△ABE≌△ADG,再證明△AEF≌△AGF,可得線段BE、EF、FD之間的數(shù)量關(guān)系為

(2)如圖2,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分別是BC、CD上的點(diǎn),且∠EAF= ∠BAD,線段BE、EF、FD之間存在什么數(shù)量關(guān)系,為什么?

(3)如圖3,點(diǎn)A在點(diǎn)O的北偏西30°處,點(diǎn)B在點(diǎn)O的南偏東70°處,且AO=BO,點(diǎn)A沿正東方向移動249米到達(dá)E處,點(diǎn)B沿北偏東50°方向移動334米到達(dá)點(diǎn)F處,從點(diǎn)O觀測到E、F之間的夾角為70°,根據(jù)(2)的結(jié)論求E、F之間的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)如圖1,在四邊形ABCD中,AB=CB,AD=CD.求證:∠C=∠A.

(2)如圖2,點(diǎn)B、F、C、E在一條直線上,F(xiàn)B=CE,AB∥ED,AC∥FD.求證:AB=DE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=3,點(diǎn)D在邊AC上,且AD=2CD,DE⊥AB,垂足為點(diǎn)E,聯(lián)結(jié)CE,求:
(1)線段BE的長;
(2)∠ECB的余切值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖1為長方形紙片ABCD,AD=26,AB=22,直線L、M皆為長方形的對稱軸.今將長方形紙片沿著L對折后,再沿著M對折,并將對折后的紙片左上角剪下直角三角形,形成一個(gè)五邊形EFGHI,如圖2.最后將圖2的五邊形展開后形成一個(gè)八邊形,如圖2,且八邊形的每一邊長恰好均相等.
(1)若圖2中HI長度為x,請以x分別表示剪下的直角三角形的勾長和股長.
(2)請求出圖3中八邊形的一邊長的數(shù)值,并寫出完整的解題過程.

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