【題目】如圖,銳角三角形ABC的兩條高線(xiàn)BE、CD相交于點(diǎn)O,BE=CD.
(1)求證:BD=CE;
(2)判斷點(diǎn)O是否在∠BAC的平分線(xiàn)上,并說(shuō)明理由.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)點(diǎn)O在∠BAC的平分線(xiàn)上,理由見(jiàn)解析
【解析】
(1)根據(jù)HL證明Rt△BCD與Rt△CBE全等,進(jìn)而得出BD=CE;
(2)利用AAS證明△BOD與△COE全等,進(jìn)而利用角平分線(xiàn)的性質(zhì)解答即可.
證明:(1)∵在Rt△BCD與Rt△CBE中
∠BDC=∠CEB=90°,
,
∴Rt△BCD≌Rt△CBE(HL),
∴BD=CE;
(2)點(diǎn)O在∠BAC的平分線(xiàn)上,理由如下:
∵在△BOD與△COE中
,
∴△BOD≌△COE(AAS),
∴OD=OE,
∵OD⊥AB,OE⊥AC,
∴點(diǎn)O在∠BAC的平分線(xiàn)上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】商場(chǎng)某種商品平均每天可銷(xiāo)售30件,每件盈利50元。為了盡快減少庫(kù)存,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每件商品每降價(jià)1元,商場(chǎng)平均每天可多售出2件。設(shè)每件商品降價(jià)元。據(jù)此規(guī)律,請(qǐng)回答:
(1)商場(chǎng)日銷(xiāo)售量增加_____件,每件商品盈利_____元(用含的代數(shù)式表示)。
(2)在上述條件不變、銷(xiāo)售正常情況下,每件商品降價(jià)多少元時(shí),商場(chǎng)日盈利可達(dá)到2100元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為宣傳6月6日世界海洋日,某校八年級(jí)舉行了主題為“珍海洋資源,保護(hù)海洋生物多科性“的知識(shí)黨春活動(dòng),為了解此次宛賽成鎮(zhèn)(百分制)的情況,隨機(jī)抽取了部分參賽學(xué)生的成績(jī),整理并繪制出如下不完整的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖(如圖):
請(qǐng)根據(jù)圖表信息解答以下問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查一共隨機(jī)抽取了_____個(gè)參賽學(xué)生的成績(jī);
(2)a=_____,b=_____.
(3)所抽取的參賽學(xué)生的成績(jī)的中位數(shù)落在的“組別”是_____
(4)請(qǐng)你估計(jì),該校八年級(jí)全年級(jí)有500名學(xué)生,競(jìng)賽成績(jī)達(dá)到80分以上(含80分)的學(xué)生約有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線(xiàn)與軸交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn).
填空:________;
點(diǎn)在拋物線(xiàn)上,且,求面積的最大值;
設(shè)為線(xiàn)段上一點(diǎn)(不含端點(diǎn)),連接,一動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿線(xiàn)段以每秒一個(gè)單位速度運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),再沿線(xiàn)段以每秒個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)到后停止,當(dāng)點(diǎn)的坐標(biāo)是多少時(shí),點(diǎn)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)中用時(shí)最少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等邊△ABC中,DE分別是邊AB、AC上的點(diǎn),且AD=CE,則∠ADC+∠BEA=( )
A.180°B.170°C.160°D.150°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為10,點(diǎn)E、F分別在邊BC、CD上,且∠EAF=45°,AH⊥EF于點(diǎn)H,AH=10,連接BD,分別交AE、AH、AF于點(diǎn)P、G、Q.
(1)求△CEF的周長(zhǎng);
(2)若E是BC的中點(diǎn),求證:CF=2DF;
(3)連接QE,求證:AQ=EQ.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E為CD的中點(diǎn),連接AE、BE,BE⊥AE,延長(zhǎng)AE交BC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F.
求證:(1)FC=AD;(2)AB=BC+AD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,BC=m,將邊AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線(xiàn)段BD,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥CB交CB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E,連接CD.
(1)直接寫(xiě)出△BCD的面積為 (用含m的式子表示).
(2)如圖2,在一般的Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=m,將邊AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線(xiàn)段BD,連接CD,用含m的式子表示△BCD的面積,并說(shuō)明理由.
(3)如圖3,在等腰△ABC中,AB=AC,BC=8,將邊AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線(xiàn)段BD,連接CD,則△BCD的面積為 ;若BC=m,則△BCD的面積為 (用含m的式子表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC在網(wǎng)格中的位置如圖所示(每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1),AD⊥BC于D,下列選項(xiàng)中,錯(cuò)誤的是( 。
A. sinα=cosα B. tanC=2 C. sinβ= D. tanα=1
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