【題目】已知拋物線與x軸的交點坐標分別為A(1,0),B(x2,0)(點B在點A的右側(cè)),其對稱軸是x=3,該函數(shù)有最小值是﹣2.
(1)求二次函數(shù)解析式;
(2)在圖1上作平行于x軸的直線,交拋物線于C(x3,y3),D(x4,y4),求x3+x4的值;
(3)將(1)中函數(shù)的部分圖象(x>x2)向下翻折與原圖象未翻折的部分組成圖象“G”,如圖2,在(2)中平行于x軸的直線取點E(x5,y5)、(x4<x5),結(jié)合函數(shù)圖象求x3+x4+x5的取值范圍.
【答案】(1) y=(x﹣3)2﹣2.(2)x3+x4=6.(3)11<x3+x4+x5<9+2.
【解析】
(1)利用二次函數(shù)解析式的頂點式求得結(jié)果即可;
(2)根據(jù)二次函數(shù)圖象的對稱性質(zhì)解答;
(3)由已知條件可知直線與圖象“G”要有3個交點.
分類討論:分別求得平行于x軸的直線與圖象“G”有2個交點、1個交點時x3+x4+x5的取值范圍,易得直線與圖象“G”要有3個交點時x3+x4+x5的取值范圍.
(1)由上述信息可知該函數(shù)圖象的頂點坐標為:(3,﹣2),設二次函數(shù)的表達式為:y=a(x﹣3)2﹣2.
∵該函數(shù)圖象經(jīng)過點A(1,0),∴0=a(x﹣3)2﹣2,解得:a=,∴二次函數(shù)解析式為:y=(x﹣3)2﹣2.
(2)由二次函數(shù)圖象的對稱性質(zhì)得出當縱坐標相等時,x3+x4=6.
(3)由已知條件可知直線與圖象“G”要有3個交點.
①當直線與x軸重合時,有2個交點,由二次函數(shù)圖象的軸對稱性質(zhì)可求x3+x4+x5>11.
②當直線經(jīng)過y=(x﹣3)2﹣2的圖象頂點時,有2個交點,由翻折可以得到翻折后函數(shù)圖象為y=﹣(x﹣3)2+2.
令﹣(x﹣3)2+2=﹣2時,解得:x=3±2,其中x=3﹣2(舍去),∴x3+x4+x5<9+2.
綜上所述:11<x3+x4+x5<9+2.
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【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∠ABC=60°,BD平分∠ADC.
(1)試說明△ABC是等邊三角形;
(2)若AD=2,DC=4,求四邊形ABCD的面積.
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【題目】張大伯計劃建一個面積為72平方米的矩形養(yǎng)雞場,為了節(jié)約材料,雞場一邊靠著原有的一堵墻(墻長15米),另外的部分(包括中間的隔墻)用30米的竹籬笆圍成,如圖.
(1)請你通過計算幫助張大伯設計出圍養(yǎng)雞場的方案.
(2)在上述條件不變的情況下,能圍出比72平方米更大的養(yǎng)雞場嗎?請說明理由.
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【題目】如圖,已知在△ABC中,BC=AC,以BC為直徑的⊙O與邊AB、AC分別交于點D、E,DF⊥AC于點F.
(1)求證:點D是AB的中點;
(2)判斷DF與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(3)若⊙O的半徑為10,sinB=,求陰影部分面積.
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【題目】如圖,在邊長為4的正方形中,動點從點出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿向點運動,同時動點從點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿方向運動,當運動到點時,、兩點同時停止運動.設點運動的時間為,的面積為,則與的函數(shù)關(guān)系的圖象是( )
A.B.
C.D.
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【題目】如圖,已知在平行四邊形ABCD中,AB=5,BC=8,cosB=,點E是BC邊上的動點,當以CE為半徑的⊙C與邊AD有兩個交點時,半徑CE的取值范圍是( 。
A. 0<CE≤8 B. 0<CE≤5 C. 3<CE≤8 D. 3<CE≤5
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作圓O,分別交BC于點D,交CA的延長線于點E,過點D作DH⊥AC于點H,連接DE交線段OA于點F.
(1)求證:DH是圓O的切線;
(2)若,求證:A為EH的中點.
(3)若EA=EF=1,求圓O的半徑.
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【題目】如圖,已知Rt△ABC≌Rt△ADE,∠ABC=∠ADE=90°,BC與DE相交于點F,連接CD,EB.
(1)圖中還有幾對全等三角形,請你一一列舉;
(2)求證:CF=EF.
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【題目】某學校開展課外球類特色的體育活動,決定開設A:羽毛球、B:籃球、C:乒乓球、 D:足球四種球類項目.為了解學生最喜歡哪一種活動項目(每人只選取一種),隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪成如甲、乙所示的統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中信息解答下列問題.
(1)樣本中最喜歡A項目的人數(shù)所占的百分比為 ,其所在扇形統(tǒng)計圖中對應的圓心角度數(shù)是 度;
(2)請把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若該校有學生3000人,請根據(jù)樣本估計全校最喜歡足球的學生人數(shù)約是多少?
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