【題目】已知:如圖,△ABC中的頂點A、C分別在平面直角坐標(biāo)系的x軸、y軸上,且∠ACB=90°,AC=2,BC=1,當(dāng)點A從原點出發(fā)朝x軸的正方向運動,點C也隨之在y軸上運動,當(dāng)點C運動到原點時點A停止運動,連結(jié)OB.
(1)點A在原點時,求OB的長;
(2)當(dāng)OA=OC時,求OB的長;
(3)在整個運動過程中,OB是否存在最大值?若存在,請你求出這個最大值;若不存在,請說明理由.
【答案】
(1)
解:點A在原點時,OB=AB,
∵∠ACB=90°,AC=2,BC=1,
∴AB= = = ;
∴OB=
(2)
解:當(dāng)OA=OC時,如圖1,作BD⊥y軸于D,
∵AC=2,BC=1,
∵OA2+OC2=AC2,
∴OA=OC= ,
∵OA=OC,
∴∠ACO=45°,
∵∠ACB=90°,
∴∠BCD=45°,
∴∠BCD=∠CBD,
∴DB=DC,
∵DC2+DB2=BC2,
∴DB=DC= ,
∴OD=OC+DC= + = ,
∴OB= = =
(3)
解:如圖2,作AC的中點D,連接OD、BD,
∵OB≤OD+BD,
∴當(dāng)O、D、B三點共線時OB取得最大值,
∵BD= = = ,OD=AD= AC=1,
∴點B到原點O的最大距離為1+ .
【解析】(1)根據(jù)題意AB的長就是OB的長,根據(jù)勾股定理求得AB的長即可;(2)作BD⊥y軸于D,根據(jù)勾股定理可得OC= ,DC=DB= ,最后根據(jù)勾股定理即可求得OB;(3)Rt△AOC的外接圓圓心是AC中點,設(shè)AC中點為D,根據(jù)三角形三邊關(guān)系有OB≤OD+BD=1+ ,即O、D、B三點共線時OB取得最大值.
【考點精析】本題主要考查了兩點間的距離的相關(guān)知識點,需要掌握同軸兩點求距離,大減小數(shù)就為之.與軸等距兩個點,間距求法亦如此.平面任意兩個點,橫縱標(biāo)差先求值.差方相加開平方,距離公式要牢記才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小王購買了一套經(jīng)濟(jì)適用房,他準(zhǔn)備將地面鋪上地磚,地面結(jié)構(gòu)如圖所示.根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)(單位:m),解答下列問題:
(1)用含x的代數(shù)式表示廚房的面積m2 , 臥室的面積m2 .
(2)設(shè)此經(jīng)濟(jì)適用房的總面積為y m2 , 請你用含x的代數(shù)式表示y.
(3)已知廚房面積比衛(wèi)生間面積多3m2 , 且鋪1m2地磚的平均費用為80元,那么鋪地磚的總費用為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一家鞋店在一段時間內(nèi)銷售了某種女鞋30雙,各種尺碼的銷售量如下表所示,你認(rèn)為商家更應(yīng)該關(guān)注鞋子尺碼的( )
尺碼/cm | 22 | 22.5 | 23 | 23.5 | 24 | 24.5 | 25 |
銷售量/雙 | 4 | 6 | 6 | 10 | 2 | 1 | 1 |
A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的直角坐標(biāo)系中,每個小方格都是邊長為1的正方形,△ABC的頂點均在格點上,點A的坐標(biāo)是(﹣3,﹣1).
①將△ABC沿y軸正方向平移3個單位得到△A1B1C1 , 畫出△A1B1C1 , 并寫出點B1坐標(biāo);
②畫出△A1B1C1關(guān)于y軸對稱的△A2B2C2 , 并寫出點C2的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計算 ①12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15
②﹣12×(1 ﹣ + );
③﹣1100﹣(1﹣0.5)×[3﹣(﹣3)2]
④4x2+5xy﹣2(2x2﹣xy)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中AB=AC , ∠C=30°,AB的垂直平分線MN分別交BC、AB于點M、N , 試探究BM與CM之間的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB:y=﹣x﹣b分別與x,y軸交于A(6,0)、B兩點,過點B的直線交x軸負(fù)半軸于C,且OB:OC=3:1.
(1)求點B的坐標(biāo);
(2)求直線BC的解析式;
(3)直線EF:y=2x﹣k(k≠0)交AB于E,交BC于點F,交x軸于點D,是否存在這樣的直線EF,使得S△EBD=S△FBD?若存在,求出k的值;若不存在,請說明理由.
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