(2007·揚(yáng)州)下圖是一個(gè)外輪廓為矩形的機(jī)器零件平面示意圖，根據(jù)圖中的尺寸(單位：mm)，計(jì)算兩圓孔中心A和B的距離為________mm．

答案：150
解析：

解析：由圖可知AC=150－60=90，BC=180－60=120，在Rt△ABC中，．


提示：

溫馨提示：計(jì)算兩孔中心距離時(shí)，往往構(gòu)造直角三角形，此線段為直三角形的一條邊．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

25、為了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，岳陽(yáng)市教育局在2007年5月8日到14日對(duì)全市中小學(xué)生一周內(nèi)每天用于完成課外作業(yè)的時(shí)間進(jìn)行了抽樣統(tǒng)計(jì)調(diào)查，通過某校調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該校九年級(jí)學(xué)生每天用于完成作業(yè)的時(shí)間t滿足30≤t≤180（分鐘），下圖是將該校九年級(jí)學(xué)生完成課外作業(yè)的時(shí)間進(jìn)行整理后分成5組畫出的頻率分布直方圖的一部分，從左到右前4個(gè)小組的頻率依次為0.05、0.15、0.20、0.45．請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息解答：
（1）第5小組的頻率為
0.15
并補(bǔ)全頻率分布直方圖．
（2）若課外作業(yè)時(shí)間在120分鐘以上（含120分鐘）為課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，這次調(diào)查中，該年級(jí)課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的人數(shù)所點(diǎn)百分比為多少？
（3）在這項(xiàng)調(diào)查中，你能確定中位數(shù)與眾數(shù)分別落在啊個(gè)小組內(nèi)嗎？若能，確定在哪個(gè)小級(jí)？（不必說明理由）
（4）請(qǐng)你根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果，估計(jì)全市84 000名九年級(jí)學(xué)生中完成課外作業(yè)時(shí)間在120分鐘以內(nèi)（不含120分鐘）的學(xué)生人數(shù)為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

保護(hù)地球，人人有則．為妥善應(yīng)對(duì)氣候變化，中國(guó)作為負(fù)責(zé)任的發(fā)展中國(guó)家，主張通過切實(shí)有效的國(guó)際合作，共同應(yīng)對(duì)氣候變化．中學(xué)生作為全社會(huì)的一員，要加快形成低碳綠色的生活方式和消費(fèi)模式，為應(yīng)對(duì)氣候變化做出自己的努力．在今年世界氣候大會(huì)上，中國(guó)國(guó)家總理溫家寶鄭重向全世界公布了中國(guó)的碳減排目標(biāo)，到2020年，我國(guó)單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降40%-45%．風(fēng)能是一種清潔能源，近幾年我國(guó)風(fēng)電裝機(jī)容量迅速增長(zhǎng)．下圖是2003年---2009年中國(guó)風(fēng)力發(fā)電裝機(jī)容量統(tǒng)計(jì)圖（單位：萬(wàn)千瓦），觀察統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題．
 精英家教網(wǎng)
（1）2007年，我國(guó)風(fēng)力發(fā)電裝機(jī)容量已達(dá)
 
；
（2）從2003年到2009年，我國(guó)風(fēng)力發(fā)電裝機(jī)容量平均每年增長(zhǎng)
 
萬(wàn)千瓦；
（3）設(shè)2007年到2010年我國(guó)風(fēng)力發(fā)電裝機(jī)容量年平均增長(zhǎng)率相同，求2010年我國(guó)風(fēng)力發(fā)電裝機(jī)容量．（結(jié)果精確到1萬(wàn)千瓦，參考數(shù)據(jù)：
5.4
≈2.32）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

25、2007年下半年我市各中小學(xué)響應(yīng)省有關(guān)部門的要求開展了“大課間活動(dòng)”，增加了在校的體育鍛煉時(shí)間，對(duì)學(xué)生身心健康十分有益、為此，某校圍繞“你最喜歡的體育活動(dòng)項(xiàng)目是什么？”的問題，對(duì)七年級(jí)（1）班全體同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查（每個(gè)同學(xué)只選一個(gè)項(xiàng)目），從而得到一組數(shù)據(jù)．下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題：

（1）七年級(jí)（1）班最喜歡羽毛球的有幾人？所占百分比是多少？
（2）七年級(jí)（1）班共有學(xué)生多少人？最喜歡籃球活動(dòng)的有多少人？占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少？
（3）七年級(jí)（1）班喜歡其他項(xiàng)目的人數(shù)是多少？并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．
（4）通過以上調(diào)查，請(qǐng)你對(duì)大課間活動(dòng)提出一條建議．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：013

(2007·揚(yáng)州)如下圖，是一個(gè)廢棄的扇形統(tǒng)計(jì)圖，小華利用它的陰影部

分來制作一個(gè)圓錐，則這個(gè)圓錐的底面半徑是

[　　]

A．3.6
B．1.8
C．3
D．6

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