二次函數(shù)y=x2-2x+6的最小值是________.
5
因二次函數(shù)y=x2-2x+6=(x-1)2+5,其圖象的開口向上,故它的最小值是5.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

心理學(xué)家通過實驗發(fā)現(xiàn):初中學(xué)生聽講的注意力隨時間變化,講課開始時,學(xué)生注意力逐漸增強,中間有一段平穩(wěn)狀態(tài),隨后開始分散.學(xué)生注意力指標(biāo)數(shù)y隨時間表t(分鐘)變化的函數(shù)圖象如下.當(dāng)0≤t≤10時,圖像是拋物線的一部分,當(dāng)10≤t≤20時和20≤t≤40時,圖像是線段。
(1)當(dāng)0≤t≤10時,求注意力指標(biāo)數(shù)y與時間t的函數(shù)關(guān)系式;
(2)一道數(shù)學(xué)探究題需要講解24分鐘,問老師能否經(jīng)過恰當(dāng)安排,使學(xué)生在探究這道題時,注意力指標(biāo)數(shù)不低于45?請通過計算說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,排球運動員站在點O處練習(xí)發(fā)球,將球從O點正上方2 m的A處發(fā)出,把球看成點,其運行的高度y(m)與運行的水平距離x(m)滿足關(guān)系式y(tǒng)=a(x-6)2+h.已知球網(wǎng)與O點的水平距離為9 m,高度為2.43 m,球場的邊界距O點的水平距離為18 m.

(1)當(dāng)h=2.6時,求y與x的關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍)
(2)當(dāng)h=2.6時,球能否越過球網(wǎng)?球會不會出界?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,一個二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A,C,B三點,點A的坐標(biāo)為(-1,0),點B的坐標(biāo)為(4,0),點C在y軸的正半軸上,且AB=OC.則這個二次函數(shù)的解析式是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知△OAB的頂點A(-6,0),B(0,2),O是坐標(biāo)原點, 將△OAB繞點O按順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△ODC.

(1)寫出C點的坐標(biāo)為          ;
(2)設(shè)過A,D,C三點的拋物線的解析式為,求其解析式?
(3)證明AB⊥BE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在如圖的直角坐標(biāo)系中,已知點A(2,0)、B(0,-4),將線段AB繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°至AC.

(1)求點C的坐標(biāo);
(2)若拋物線y=-x2+ax+4經(jīng)過點C.
①求拋物線的解析式;
②在拋物線上是否存在點P(點C除外)使△ABP是以AB為直角邊的等腰直角三角形?若存在,求出所有點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)二次函數(shù)y=x2+bx+c,當(dāng)x≤1時,總有y≥0,當(dāng)1≤x≤3時,總有y≤0,那么c的取值范圍是________.
A.c=3B.c≥3C.1≤c≤3D.c≤3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在邊長為4的正方形ABCD中,動點P從A點出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿AB向B點運動,同時動點Q從B點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿BC→CD方向運動,當(dāng)P運動到B點時,P、Q兩點同時停止運動,設(shè)P點運動的時間為t,△APQ的面積為S,則S與t的函數(shù)關(guān)系的圖象是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將函數(shù)變形為的形式,正確的是( 。
A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊答案