【題目】綜合與探究

問題情境:

在綜合實踐課上,李老師讓同學們根據(jù)如下問題情境,寫出兩個數(shù)學結論:如圖(1),正方形ABCD的對角線交于點O,點O又是正方形OEFG的一個頂點(正方形OEFG的邊長足夠長),將正方形OEFG繞點O做旋轉實驗,OEBC交于點M,OGDC交于點N

“興趣小組”寫出的兩個數(shù)學結論是:

SOMC+SONCS正方形ABCD;

BM2+CM22OM2

問題解決:

1)請你證明“興趣小組”所寫的兩個結論的正確性.

類比探究:

2)解決完“興趣小組”的兩個問題后,老師讓同學們繼續(xù)探究,再提出新的問題;“智慧小組“提出的問題是:如圖(2),將正方形OEFG在圖(1)的基礎上旋轉一定的角度,當OECB的延長線交于點M,OGDC的延長線交于點N,則“興趣小組”所寫的兩個結論是否仍然成立?請說明理由.

【答案】1)詳見解析;(2)結論不成立,結論成立,理由詳見解析.

【解析】

1利用正方形的性質(zhì)判斷出△BOM≌△CON,利用面積和差即可得出結論;

先得出OMON,BMCN,再用勾股定理即可得出結論;

2)同(1)的方法即可得出結論.

解:(1∵正方形ABCD的對角線相交于O,

SBOCS正方形ABCD,OBOC,∠BOC90°,∠OBM=∠OCN,

∵四邊形OEFG是正方形,

∴∠MON90°,

∴∠BOC﹣∠MOC=∠MON﹣∠MOC

∴∠BOM=∠COM,

∴△BOM≌△CON,

SBOMSCON,

SOMC+SONCSOMC+SBOMS正方形ABCD;

知,△BOM≌△CON,

OMON,BMCN

RtMCN中,MN2CM2+CN2CM2+BM2,

RtMON中,MN2OM2+ON22OM2,

BM2+CM22OM2;

2)結論不成立,

理由:∵正方形ABCD的對角線相交于O

SBOCS正方形ABCD,OBBDOCAC,ACBD,ACBD,∠ABC=∠BCD90°,AC平分∠BCD,BD平分∠ABC,

OBOC,∠BOC90°,∠OBC=∠OCD45°,

∴∠OBM=∠OCN135°,

∵四邊形OEFG是正方形,

∴∠MON90°,

∴∠BOM=∠CON,

∴△BOM≌△CON,

SBOMSCON,

SOMCSBOMSOMCSCONSBOCS正方形ABCD,

∴結論不成立;

結論成立,理由:

如圖(2

連接MN,∵△BOM≌△CON

OMON,BMCN

RtMCN中,MN2CM2+CN2CM2+BM2

RtMON中,MN2OM2+ON22OM2

BM2+CM22OM2,

∴結論成立.

練習冊系列答案
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圖①被分割成2個小三角形

圖②被分割成3個小三角形

圖③被分割成4個小三角形

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圖①被分割成 個小三角形、圖②被分割成 個小三角形、圖③被分割成 個小三角形;

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