【題目】如圖,已知拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0)和點(diǎn)B(3,0),與y軸交于點(diǎn)C,連接BC交拋物線的對(duì)稱軸于點(diǎn)E,D是拋物線的頂點(diǎn).
(1)求此拋物線的解析式;
(2)直接寫出點(diǎn)C和點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)P在第一象限內(nèi)的拋物線上,且SABP=4SCOE , 求P點(diǎn)坐標(biāo). 注:二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣ ,

【答案】
(1)解:由點(diǎn)A(﹣1,0)和點(diǎn)B(3,0)得

解得: ,

∴拋物線的解析式為y=﹣x2+2x+3;


(2)解:令x=0,則y=3,

∴C(0,3),

∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,

∴D(1,4);


(3)解:設(shè)P(x,y)(x>0,y>0),

SCOE= ×1×3= ,SABP= ×4y=2y,

∵SABP=4SCOE,∴2y=4× ,

∴y=3,∴﹣x2+2x+3=3,

解得:x1=0(不合題意,舍去),x2=2,

∴P(2,3).


【解析】(1)將A、B的坐標(biāo)代入拋物線的解析式中,即可求出待定系數(shù)b、c的值,進(jìn)而可得到拋物線的對(duì)稱軸方程;(2)令x=0,可得C點(diǎn)坐標(biāo),將函數(shù)解析式配方即得拋物線的頂點(diǎn)C的坐標(biāo);(3)設(shè)P(x,y)(x>0,y>0),根據(jù)題意列出方程即可求得y,即得D點(diǎn)坐標(biāo).
【考點(diǎn)精析】利用二次函數(shù)的性質(zhì)和二次函數(shù)圖象以及系數(shù)a、b、c的關(guān)系對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知增減性:當(dāng)a>0時(shí),對(duì)稱軸左邊,y隨x增大而減;對(duì)稱軸右邊,y隨x增大而增大;當(dāng)a<0時(shí),對(duì)稱軸左邊,y隨x增大而增大;對(duì)稱軸右邊,y隨x增大而減。欢魏瘮(shù)y=ax2+bx+c中,a、b、c的含義:a表示開(kāi)口方向:a>0時(shí),拋物線開(kāi)口向上; a<0時(shí),拋物線開(kāi)口向下b與對(duì)稱軸有關(guān):對(duì)稱軸為x=-b/2a;c表示拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo):(0,c).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(﹣1,5),B(﹣1,0),C(﹣4,3).

(1)求出△ABC的面積;

(2)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸的對(duì)稱圖形△A1B1C1;

(3)寫出點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】矩形ABCD的兩條對(duì)稱軸為坐標(biāo)軸,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,1).一張透明紙上畫(huà)有一個(gè)點(diǎn)和一條拋物線,平移透明紙,這個(gè)點(diǎn)與點(diǎn)A重合,此時(shí)拋物線的函數(shù)表達(dá)式為y=x2 , 再次平移透明紙,使這個(gè)點(diǎn)與點(diǎn)C重合,則該拋物線的函數(shù)表達(dá)式變?yōu)椋?)
A.y=x2+8x+14
B.y=x2-8x+14
C.y=x2+4x+3
D.y=x2-4x+3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題中,真命題是( 。

A. 當(dāng)路程一定時(shí),時(shí)間與速度成正比例

B. 全等三角形的面積相等的逆命題是真命題

C. 是最簡(jiǎn)二次根式

D. 到直線AB的距離等于1厘米的點(diǎn)的軌跡是平行于直線AB且和AB距離為1cm的一條直線

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】綜合題
(1)如圖1,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是過(guò)A點(diǎn)的一條直線,且B、C在AE的異側(cè),BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,求證:BD=DE+CE.

(2)若直線AE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí)(BD<CE),其余條件不變,問(wèn)BD與DE、CE的關(guān)系如何?請(qǐng)予以證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,點(diǎn)P是一個(gè)反比例函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y=﹣2x的圖象的公共點(diǎn),PQ垂直于x軸,垂足Q的坐標(biāo)為(2,0).

1)求這個(gè)反比例函數(shù)的解析式;

2)如果點(diǎn)M在這個(gè)反比例函數(shù)的圖象上,且MPQ的面積為6,求點(diǎn)M的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中A(0,0),B(2,0),△AP1B是等腰直角三角形,且∠P1=90°,把△AP1B繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,得到△BP2C;把△BP2C繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°,得到△CP3D.依此類推,則旋轉(zhuǎn)第2015次后,得到的等腰直角三角形的直角頂點(diǎn)P2016的坐標(biāo)為( )

A.(4033,﹣1)
B.(4031,﹣1)
C.(4033,1)
D.(4031,1)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)點(diǎn)B(6,0)的直線AB與直線OA相交于點(diǎn)A(4,2),與y軸相交于點(diǎn)C,動(dòng)點(diǎn)M在線段OA和射線AC上運(yùn)動(dòng).

(1)求直線AB的解析式;
(2)若△OMC的面積是△OAC的面積的 ,請(qǐng)直接寫出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小龍?jiān)趯W(xué)校組織的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中負(fù)責(zé)了解他所居住的小區(qū)450戶居民的家庭收入情況、他從中隨機(jī)調(diào)查了40戶居民家庭收入情況(收入取整數(shù),單位:元),并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.

分組

頻數(shù)

百分比

600≤x800

2

5%

800≤x1000

6

15%

1000≤x1200

45%

9

22.5%

1600≤x1800

2

合計(jì)

40

100%

根據(jù)以上提供的信息,解答下列問(wèn)題:
1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表;
2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
3)請(qǐng)你估計(jì)該居民小區(qū)家庭屬于中等收入(大于1000不足1600元)的大約有多少戶?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案