【題目】在ABCD中,∠ADC的平分線交直線BC于點E、交AB的延長線于點F,連接AC.
(1)如圖1,若∠ADC=90°,G是EF的中點,連接AG、CG.
①求證:BE=BF;
②請判斷△AGC的形狀,并說明理由.
(2)如圖2,若∠ADC=60°,將線段FB繞點F順時針旋轉60°至FG,連接AG、CG,判斷△AGC的形狀.(直接寫出結論不必證明)
【答案】(1)①證明見解析;②△AGC是等腰直角三角形.證明見解析;(2)△AGC是等邊三角形.
【解析】試題分析:(1)①先判定四邊形ABCD是矩形,再根據矩形的性質可得∠ABC=90°,AB∥DC,AD∥BC,然后根據平行線的性質求出∠F=∠FDC,∠BEF=∠ADF,再根據DF是∠ADC的平分線,利用角平分線的定義得到∠ADF=∠FDC,從而得到∠F=∠BEF,然后根據等角對等邊的性質即可證明;
②連接BG,根據等腰直角三角形的性質可得∠F=∠BEF=45°,再根據等腰三角形三線合一的性質求出BG=FG,∠F=∠CBG=45°,然后利用“邊角邊”證明△AFG和△CBG全等,根據全等三角形對應邊相等可得AG=CG,再求出∠GAC+∠ACG=90°,然后求出∠AGC=90°,然后根據等腰直角三角形的定義判斷即可;
(2)連接BG,根據旋轉的性質可得△BFG是等邊三角形,再根據角平分線的定義以及平行線的性質求出AF=AD,平行四邊形的對角相等求出∠ABC=∠ADC=60°,然后求出∠CBG=60°,從而得到∠AFG=∠CBG,然后利用“邊角邊”證明△AFG和△CBG全等,根據全等三角形對應邊相等可得AG=CG,全等三角形對應角相等可得∠FAG=∠BCG,然后求出∠GAC+∠ACG=120°,再求出∠AGC=60°,然后根據等邊三角形的判定方法判定即可.
試題解析:(1)證明:①∵四邊形ABCD是平行四邊形,∠ADC=90°,
∴四邊形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,AB∥DC,AD∥BC,
∴∠F=∠FDC,∠BEF=∠ADF,
∵DF是∠ADC的平分線,∴∠ADF=∠FDC,∴∠F=∠BEF,
∴BF=BE;
②△AGC是等腰直角三角形.
理由如下:連接BG,
由①知,BF=BE,∠FBC=90°,∴∠F=∠BEF=45°,
∵G是EF的中點,∴BG=FG,∠F=∠CBG=45°,
∵∠FAD=90°,∴AF=AD,又∵AD=BC,∴AF=BC,
在△AFG和△CBG中, ∴△AFG≌△CBG,
∴AG=CG,∠FAG=∠BCG,
又∵∠FAG+∠GAC+∠ACB=90°,∴∠BCG+∠GAC+∠ACB=90°,
即∠GAC+∠ACG=90°,∴∠AGC=90°,∴△AGC是等腰直角三角形;
(2)△AGC是等邊三角形.
證明:連接BG,∵FB繞點F順時針旋轉60°至FG,
∴△BFG是等邊三角形,
∴FG=BG,∠FBG=60°,
又∵四邊形ABCD是平行四邊形,∠ADC=60°,
∴∠ABC=∠ADC=60°
∴∠CBG=180°-∠FBG-∠ABC=180°-60°-60°=60°,
∴∠AFG=∠CBG,
∵DF是∠ADC的平分線,
∴∠ADF=∠FDC,
∵AB∥DC,
∴∠AFD=∠FDC,
∴∠AFD=∠ADF,
∴AF=AD,
在△AFG和△CBG中,
,
∴△AFG≌△CBG(SAS),
∴AG=CG,∠FAG=∠BCG,
在△ABC中,∠GAC+∠ACG=∠ACB+∠BCG+∠GAC=∠ACB+∠BAG+∠GAC=∠ACB+∠BAC=180°-60°=120°,
∴∠AGC=180°-(∠GAC+∠ACG)=180°-120°=60°,
∴△AGC是等邊三角形.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2016年5月某日,重慶部分區(qū)縣的最高溫度如下表所示:
地區(qū) | 合川 | 永川 | 江津 | 涪陵 | 豐都 | 梁平 | 云陽 | 黔江 |
溫度(℃) | 25 | 26 | 29 | 26 | 24 | 28 | 28 | 29 |
則這組數(shù)據的中位數(shù)是__________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,某點從數(shù)軸上的A點出發(fā),第1次向右移動1個單位長度至B點,第2次從B點向左移動2個單位長度至C點,第3次從C點向右移動3個單位長度至D點,第4次從D點向左移動4個單位長度至E點,…,依此類推,經過_____次移動后該點到原點的距離為2018個單位長度.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰三角形ABC中,已知AB=AC,∠A=30°,AB的垂直平分線交AC于D,則∠CBD的度數(shù)為( )
A.50°
B.30°
C.75°
D.45°
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】數(shù)軸上A、B、C三點對應的數(shù)分別是a、b、c,若ab<0,c為最大的負整數(shù),c>a且|b|>|a|.
(1)請在數(shù)軸上標出A,B,C三點的大致位置;
(2)化簡|a﹣b|+|b﹣a+c|﹣|b﹣c|.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知多項式2x3y﹣xy+16的次數(shù)為a,常數(shù)項為b,a,b分別對應著數(shù)軸上的A、B兩點.
(1)a= ,b= ;并在數(shù)軸上畫出A、B兩點;
(2)若點P從點A出發(fā),以每秒3個單位長度單位的速度向x軸正半軸運動,求運動時間為多少時,點P到點A的距離是點P到點B的距離的2倍;
(3)數(shù)軸上還有一點C的坐標為30,若點P和Q同時從點A和點B出發(fā),分別以每秒3個單位長度和每秒1個單位長度的速度向C點運動,P到達C點后,再立即以同樣的速度返回,運動的終點A,求點P和點Q運動多少秒時,P,Q兩點之間的距離為4,并求出此時點Q的坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)設計了一款工藝品,每件的成本是50元,為了合理定價,投放市場進行試銷.據市場調查,銷售單價是100元時,每天的銷售量是50件,而銷售單價每降低1元,每天就可多售出5件,但要求銷售單價不得低于成本.
(1)求出每天的銷售利潤y(元)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關系式;
(2)如果該企業(yè)要使每天的銷售利潤不低于4000元,且每天的總成本不超過7000元,那么銷售單價應控制在什么范圍內?(每天的總成本=每件的成本×每天的銷售量)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某電器商店將A品牌彩電按成本價提高50%,然后在廣告上寫“大酬賓,八折優(yōu)惠”,結果每臺A品牌彩電仍獲利300元,則每臺A品牌彩電的成本價是_____元.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com