多項式2-yx?-4x?y的各項為________，次數(shù)為_______,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

線段的垂直平分線的性質(zhì)：線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段的兩個端點(diǎn)的距離相等。

線段的垂直平分線的推論（逆命題）：與一條線段的兩個端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)，在這條線段的垂直平分線上。

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4、計算錯誤的是（）

A、（x+y）^3+（x+y）^6=（x+y）^9

B、（x-y）^3.（x-y）^5=（x-y）^8

C、（-a)^2.(-a)^4=a^6

D、（-x).(-x)^5=x^6

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10.小明隨父母外出旅游，甲旅行社的人說：“父母買全票，兒子半價優(yōu)惠，”乙旅行社的人說：“家庭旅游團(tuán)每人按全價的4/5收費(fèi)�！比暨@兩家旅行社每人的原票價都為a元，你認(rèn)為哪家旅行社更優(yōu)惠？

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【延伸 探索】某村水稻的種植面積為x公頃，玉米的種植面積是水稻種植面積的3倍，小麥的種植面積比水稻的種植面積少10公頃。

（1）玉米的種植面積為_____公頃，小麥的種植面積為______公頃。

（2）玉米的種植面積比小麥的種植面積多多少公頃？

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計算（x-y）^2(y-x)^3+[（y-x）^2]^2(x-y)的正確的計算結(jié)果是

A、0   

B、2(x-y)^5

C、-（x-y）^5

D、2（x-y）^5

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如果+X?+1是五次多項式，則n的值是（   ）

A.3      B.5     C.7    D.0

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2.下列單項式書寫不規(guī)范的有

①；②；③；④

A.1個         B.2個          C.3個          D.4個

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