為了解中學生獲取資訊的主要渠道，設(shè)置“A：報紙，B：電視，C：網(wǎng)絡，D：身邊的人，E：其他”五個選項(五項中必選且只能選一項)的調(diào)查問卷，先隨機抽取50名中學生進行該問卷調(diào)查，根據(jù)調(diào)查的結(jié)果繪制條形圖如圖，該調(diào)查的方式是       ，圖中的a的值是(     )

  A.全面調(diào)查，26                 B.全面調(diào)查，24

  C.抽樣調(diào)查，26                 D.抽樣調(diào)查，24

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，放映幻燈時，通過光源，把幻燈片上的圖形放大到屏幕上，若光源到幻燈片的距離為20 cm，到屏幕的距離為60 cm，且幻燈片中的圖形的高度為6 cm，則屏幕上圖形的高度為          cm.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖1，桌面上有一個一次性紙杯，它的主視圖應是(     )

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖是一個正方體截去一角后得到的幾何體，它的主視圖是(     )

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


四種常見統(tǒng)計圖

名稱

優(yōu)點

條形圖

能清楚地表示每個項目的具體⑨          .

扇形圖

能直觀地反映部分占總體的⑩          .

折線圖

能清楚地反映數(shù)據(jù)的⑪        .

直方圖

能直觀、清楚地反映數(shù)據(jù)在各小組的⑫          .

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


我市啟動了第二屆“美麗港城·美在閱讀”全民閱讀活動.為了解市民每天的閱讀時間情況，隨機抽取了部分市民進行調(diào)查.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制如下尚不完整的頻數(shù)分布表：

閱讀時間x(min)

0≤x<30

30≤x<60

60≤x<90

x≥90

合計

頻數(shù)

450

400

         

50

         

頻率

          

0.4

0.1

         

1

(1)補全表格；

(2)將每天閱讀時間不低于60 min的市民稱為“閱讀愛好者”，若我市約有500萬人，請估計我市能稱為“閱讀愛好者”的市民約有多少萬人？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


八(2)班組織了一次經(jīng)典誦讀比賽，甲、乙兩隊各10人的比賽成績?nèi)缦卤?10分制)：

甲

7

8

9

7

10

10

9

10

10

10

乙

10

8

7

9

8

10

10

9

10

9

(1)甲隊成績的中位數(shù)是          分，乙隊成績的眾數(shù)是          分；

(2)計算乙隊的平均成績和方差；

(3)已知甲隊成績的方差是1.4分2，則成績較為整齊的是          隊.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


五名學生投籃球，規(guī)定每人投20次，統(tǒng)計他們每人投中的次數(shù)，得到五個數(shù)據(jù)，若這五個數(shù)據(jù)的中位數(shù)是6，唯一的眾數(shù)是7，則他們投中次數(shù)的總和可能是(     )

  A.20                B.28                  C.30                      D.31

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖2 - 64所示，在平面直角坐標系中，拋物線的頂點P到x軸的距離是4，拋物線與x軸相交于O，M兩點，OM＝4；矩形ABCD的邊BC在線段OM上，點A，D在拋物線上．

    (1)請寫出P，M兩點的坐標，并求這條拋物線的解析式；

    (2)設(shè)矩形ABCD的周長為l，求l的最大值；

(3)連接OP，PM，則△PMO為等腰三角形．請判斷在拋物線上是否還存在點Q(除點M外)，使得△OPQ也是等腰三角形(不必求出Q點的坐標)，簡要說明你的理由．

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同步練習冊答案