如圖所示，由點(diǎn)光源S發(fā)出的一條光線射向平面鏡，試在圖中畫出反射光線．

如圖所示，O為杠桿的支點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出力F的力臂，并用字母L表示．

如圖所示，P為一物體，虛線框內(nèi)有一透鏡，隔著該透鏡看到了放大的、正立的像，在方框內(nèi)畫出一個(gè)適當(dāng)類型的透鏡．

如圖甲所示，為某家庭在4月底抄表時(shí)電能表的示數(shù)，圖乙為5月底抄表時(shí)電能表的示數(shù)，由此可知該家庭5月份用電 kW•h．

如圖所示，用水平力F通過滑輪組（不計(jì)輪與軸間的摩擦）拉動(dòng)物塊A在水平地面上做勻速運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，由此可知拉力F的大小為 N，地面對(duì)物塊A的摩擦力的大小為 N．

下面有兩種測(cè)量液體密度的方案，請(qǐng)完成下列問題：

方案一：

（1）調(diào)節(jié)天平平衡，稱出空燒杯的質(zhì)量m1，然后倒入適量的待測(cè)液體在燒杯中，稱出此時(shí)的質(zhì)量m2；

（2）將這些液體倒入量筒中（水未從量筒中溢出），讀出液體的體積V1；

（3）計(jì)算出該液體的密度為．

方案二：

（1）調(diào)節(jié)天平平衡，在燒杯中倒入適量的待測(cè)液體，稱出它們的質(zhì)量m3，然后將適量液體倒入量筒中，稱出此時(shí)燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為m4；

（2）讀出量筒中液體的體積V2；

（3）計(jì)算出該液體的密度為 你認(rèn)為這兩種方案中，方案 更好，因?yàn)檫@種方案 ．

質(zhì)量相等、初溫相同的水和某種液體，用兩個(gè)相同的電加熱器分別給它們加熱，每隔一分鐘分別記錄一次水和某種液體的溫度，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表．

根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)求出該液體的比熱容為 J/（kg•?C）[已知水的比熱容為c=4.2×103J/（kg•?C）]；如果給同等質(zhì)量的水加熱到一定溫度水吸熱2000J，則該種液體升高相同的溫度所吸收的熱量為 J．

在“探究液體的壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖中各圖所示的操作．

（1）比較圖中的 三個(gè)圖，可以得到的結(jié)論是：在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等．

（2）比較圖中的 兩個(gè)圖，可以知道：在深度相同的情況下，不同液體的壓強(qiáng)還跟它的密度有關(guān)；液體的密度越大，壓強(qiáng)越大．

（3）比較圖中的 三個(gè)圖，可以知道：液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大．

某同學(xué)用導(dǎo)線把如圖所示的電源（電壓恒為4.5V）、開關(guān)、電流表、標(biāo)有“20Ω、2A”字樣的滑動(dòng)變阻器、小燈泡連成串聯(lián)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中燈上只有“0.2A”（指小燈泡正常工作時(shí)的電流）的字樣清晰可見．閉合開關(guān)后，他調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，使小燈泡正常發(fā)光，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)滑片的位置恰好在滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)上（即滑動(dòng)變阻器連入的電阻為10Ω）．經(jīng)過思考、分析，該同學(xué)得出了小燈泡的額定功率（視該燈泡的電阻等于正常工作時(shí)的電阻且恒定不變）．

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖所示的實(shí)物連接成電路．

（2）簡(jiǎn)要說明該同學(xué)是如何判定小燈泡正常發(fā)光的 ．

（3）小燈泡的額定功率為 W．

小明同學(xué)聽老師說，電壓表也有電阻，且它的電阻值很大．小明問老師能否用實(shí)驗(yàn)方法測(cè)電壓表的內(nèi)阻，老師贊揚(yáng)了小明同學(xué)的想法，并為小明提供了如圖所示的器材：待測(cè)電壓表、開關(guān)、符合實(shí)驗(yàn)要求的電阻箱和電源（電源電壓恒定且不超過電壓表量程）、導(dǎo)線若干．小明經(jīng)過認(rèn)真思考，應(yīng)用這些器材，終于測(cè)出了電壓表的電阻．請(qǐng)你

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連成測(cè)量電壓表電阻的實(shí)驗(yàn)電路．

（2）敘述連好電路后測(cè)電壓表電阻的實(shí)驗(yàn)過程．