如圖1,在四邊形ABCD中,AB=CD,E、F分別是BC、AD的中點(diǎn),連接EF并延長(zhǎng),分別與BA、CD的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)M、N,則∠BME=∠CNE(不需證明).
(溫馨提示:在圖1中,連接BD,取BD的中點(diǎn)H,連接HE、HF,根據(jù)三角形中位線(xiàn)定理,證明HE=HF,從而∠1=∠2,再利用平行線(xiàn)性質(zhì),可證得∠BME=∠CNE.)
問(wèn)題一:如圖2,在四邊形ADBC中,AB與CD相交于點(diǎn)O,AB=CD,E、F分別是BC、AD的中點(diǎn),連接EF,分別交DC、AB于點(diǎn)M、N,判斷△OMN的形狀,并說(shuō)明理由;
問(wèn)題二:如圖3,在△ABC中,AC>AB,D點(diǎn)在AC上,AB=CD,E、F分別是BC、AD的中點(diǎn),連接EF并延長(zhǎng),與BA的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)G,若∠EFC=60°,連接GD,判斷△AGD的形狀并并說(shuō)明理由.
(1) △OMN為等腰三角形,理由見(jiàn)解析;(2)△AGD是直角三角形,理由見(jiàn)解析.

試題分析:(1)作出兩條中位線(xiàn),根據(jù)中位線(xiàn)定理,找到相等的同位角和線(xiàn)段,進(jìn)而判斷出三角形的形狀.
(2)利用平行線(xiàn)和中位線(xiàn)定理,可以證得三角形△FAG是等邊三角形,再進(jìn)一步確定∠FGD=∠FDG=30°,進(jìn)而求出∠AGD=90°,故△AGD的形狀可證.
試題解析::(1)取AC中點(diǎn)P,連接PF,PE,

可知PE=
PE∥AB,
∴∠PEF=∠ANF,
同理PF=,
PF∥CD,
∴∠PFE=∠CME,
又PE=PF,
∴∠PFE=∠PEF,
∴∠OMN=∠ONM,
∴△OMN為等腰三角形.
(2)判斷出△AGD是直角三角形.
證明:如圖連接BD,取BD的中點(diǎn)H,連接HF、HE,

∵F是AD的中點(diǎn),
∴HF∥AB,HF=AB,
同理,HE∥CD,HE=CD,
∵AB=CD
∴HF=HE,
∵∠EFC=60°,
∴∠HEF=60°,
∴∠HEF=∠HFE=60°,
∴△EHF是等邊三角形,
∴∠3=∠EFC=∠AFG=60°,
∴△AGF是等邊三角形.
∵AF=FD,
∴GF=FD,
∴∠FGD=∠FDG=30°
∴∠AGD=90°
即△AGD是直角三角形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在△ABC中,∠B=90º,AB=3,AC=5,將△ABC折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,折痕為DE,則△ABE的周長(zhǎng)為     .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:△ABC中,AE平分∠BAC。
(1)如圖①AD⊥BC于D,若∠C =70°,∠B =30°,則∠DAE=          ;
(2)如圖②所示,在△ABC中AD⊥BC,AE平分∠BAC,F(xiàn)是AE上的任意一點(diǎn),過(guò)F作FG⊥BC于G,且∠B=40°,∠C=80°,求∠EFG的度數(shù);
(3)在(2)的條件下,若F點(diǎn)在AE的延長(zhǎng)線(xiàn)上(如圖③),其他條件不變,則∠EFG的角度大小發(fā)生改變嗎?說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,已知AB=BC=AC=4cm,于D,點(diǎn)P、Q分別從B、C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),其中點(diǎn)P沿BC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s,點(diǎn)Q沿CA,AB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s,設(shè)它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s),

(1)求t為何值時(shí),
(2)當(dāng)時(shí),求證:AD平分△PQD的面積;
(3)當(dāng)時(shí),求△PQD面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖1,將兩個(gè)完全相同的三角形紙片ABC和DEC重合放置,其中.

(1)操作發(fā)現(xiàn)(4分)
如圖2,固定△ABC ,使△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)。當(dāng)點(diǎn)D恰好落在AB邊上時(shí),填空:

線(xiàn)段DE與AC的位置關(guān)系是         ;
設(shè)△BDC的面積為,△AEC的面積為。則的數(shù)量關(guān)系是      。
(2)猜想論證(4分)
當(dāng)△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖3所示的位置時(shí),小明猜想(1)中的數(shù)量關(guān)系仍然成立,并嘗試分別作出了△BDC,△AEC中邊上的高,請(qǐng)你證明小明的猜想。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,點(diǎn)D在BC上,以AC為對(duì)角線(xiàn)的所有□ADCE中,DE的最小值是( 。
A.2B.3C.4D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分線(xiàn)BD交AC于點(diǎn)D,AD=3,BC=10,則△BDC的面積是          .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,△ABC與A′B′C′關(guān)于直線(xiàn)l對(duì)稱(chēng),則∠B的度數(shù)為(  )
A.50°B.30°
C.100°D.90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在Rt△ABC∠B=90°中,∠A=30°,DE垂直平分斜邊AC,交AB于D,E是垂足,連接CD,若BD=1,則AC的長(zhǎng)是(  )
A.2      B.2
C.4      D.4

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