精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中點,M是AD 的中點,過點A作AN∥BC交BM的延長線于點N.
(1)求證:△AMN≌△DMB;
(2)求證:四邊形ADCN是菱形.

【答案】
(1)證明:①∵NF∥BC,

∴∠ANM=∠DBM,

∵M是AD的中點,AD是BC邊上的中線,

∴AM=DM,BD=CD,

在△AMN和△DMB中, ,

∴△AMN≌△DMB(AAS)


(2)證明:由(1)知,△AMN≌△DMB,則AN=DB.

∵DB=DC,

∴AN=CD.

∵AF∥BC,

∴四邊形ADCN是平行四邊形,

∵∠BAC=90°,D是BC的中點,M是AD的中點,

∴AD=DC= BC,

∴四邊形ADCF是菱形


【解析】(1)根據AAS證明△AMN≌△DMB即可;(2)利用全等三角形的對應邊相等得到AN=BD.證出四邊形ADCF是平行四邊形,再由“直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半”得到AD=DC,從而得出結論;
【考點精析】掌握直角三角形斜邊上的中線和菱形的判定方法是解答本題的根本,需要知道直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半;任意一個四邊形,四邊相等成菱形;四邊形的對角線,垂直互分是菱形.已知平行四邊形,鄰邊相等叫菱形;兩對角線若垂直,順理成章為菱形.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】溫度與我們的生活息息相關,你仔細觀察過溫度計嗎?如圖是一個溫度計實物示意圖,左邊的刻度是攝氏溫度(℃),右邊的刻度是華氏溫度(℉),設攝氏溫度為x(℃),華氏溫度為y(℉),則y是x的一次函數.
(1)仔細觀察圖中數據,試求出y與x之間的函數表達式;
(2)當攝氏溫度為零下15℃時,求華氏溫度為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,∠ABC=90°,D、E分別在BC、AC上,AD⊥DE,且AD=DE,點F是AE的中點,FD與AB相交于點M.

(1)求證:∠FMC=∠FCM;
(2)AD與MC垂直嗎?并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(﹣x)3x2= , 0.000123用科學記數法表示為

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】一個多項式減去x2+14x﹣6,結果得到2x2﹣x+3,則這個多項式是

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步驟作圖:

第一步,分別以點A、D為圓心,以大于AD的長為半徑在AD兩側作弧,交于兩點M、N;

第二步,連接MN分別交AB、AC于點E、F;

第三步,連接DE、DF.

若BD=6,AF=4,CD=3,則BE的長是(

A.2 B.4 C.6 D.8

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,工程隊鋪設一公路,他們從點A處鋪設到點B處時,由于水塘擋路,他們決定改變方向經過點C,再拐到點D,然后沿著與AB平行的DE方向繼續(xù)鋪設,如果∠ABC=120°,∠CDE=140°,則∠BCD的度數是

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(10分)如圖,O是ABC的外接圓,AB是O的直徑,AB=8.

(1)利用尺規(guī),作CAB的平分線,交O于點D;(保留作圖痕跡,不寫作法)

(2)在(1)的條件下,連接CD,OD,若AC=CD,求B的度數;

(3)在(2)的條件下,OD交BC于點E.求出由線段ED,BE,所圍成區(qū)域的面積.(其中表示劣弧,結果保留π和根號)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】解方程3﹣5(x+2)=x去括號正確的是(
A.3﹣x+2=x
B.3﹣5x﹣10=x
C.3﹣5x+10=x
D.3﹣x﹣2=x

查看答案和解析>>

同步練習冊答案