【題目】如圖,已知?jiǎng)狱c(diǎn)A在函數(shù)的圖象上,ABx軸于點(diǎn)B,ACy軸于點(diǎn)C,延長(zhǎng)CA交以A為圓心AB長(zhǎng)為半徑的圓弧于點(diǎn)E,延長(zhǎng)BA交以A為圓心AC長(zhǎng)為半徑的圓弧于點(diǎn)F,直線EF分別交x軸、y軸于點(diǎn)M、N,當(dāng)NF4EM時(shí),圖中陰影部分的面積等于_____

【答案】2.5π

【解析】

DFy軸于點(diǎn)D,EGx軸于G,得到GEM∽△DNF,于是得到4,設(shè)GMt,則DF4t,然后根據(jù)AEF∽△GME,據(jù)此即可得到關(guān)于t的方程,求得t的值,進(jìn)而求解.

解:作DFy軸于點(diǎn)D,EGx軸于G,

∴△GEM∽△DNF,

NF4EM

4,

設(shè)GMt,則DF4t,

A4t,),

ACAF,AEAB,

AF4tAE,EG,

∵△AEF∽△GME,

AFEGAEGM,

4tt,即4t2,

t2

圖中陰影部分的面積=2π+π2.5π

故答案為2.5π

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,圓心都在x軸正半軸上的半圓O1,半圓O2,…,半圓On均與直線l相切,設(shè)半圓O1,半圓O2,…,半圓On的半徑分別是r1,r2,rn,則當(dāng)直線l與x軸所成銳角為30時(shí),且r1=1時(shí),r2017=_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,將A(1,0)、B(0,2)、C(2,3)、D(3,1)用線段依次連接起來(lái)形成一個(gè)圖案(圖案).將圖案繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖案;以點(diǎn)O為位似中心,位似比為1:2將圖案在位似中心的異側(cè)進(jìn)行放大得到圖案

(1)在坐標(biāo)系中分別畫(huà)出圖案和圖案

(2)若點(diǎn)D在圖案中對(duì)應(yīng)的點(diǎn)記為點(diǎn)E,在圖案中對(duì)應(yīng)的點(diǎn)記為點(diǎn)F,則SDEF= ;

(3)若圖案上任一點(diǎn)P(A、B除外)的坐標(biāo)為(a,b),圖案中與之對(duì)應(yīng)的點(diǎn)記為點(diǎn)Q,圖案中與之對(duì)應(yīng)的點(diǎn)記為點(diǎn)R,則SPQR= .(用含有a、b的代數(shù)式表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C為圓外一點(diǎn),AC交⊙O于點(diǎn)DBC2=CDCA,弦ED=BD,BEACF.

(1)求證:BC為⊙O切線;

(2)判斷BCF的形狀并說(shuō)明理由;

(3)已知BC=15,CD=9,求tanADE的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】[問(wèn)題情境]

我們知道數(shù)軸上的兩點(diǎn)AB的距離|AB||xAxB|,那么如果已知平面上兩點(diǎn)P1(x1,y1),P2(x2,y2),如何求P1P2的距離d(P1P2)呢?

下面我們就來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題.

問(wèn)題 一般地,已知平面上兩點(diǎn)P1(x1y1),P2(x2y2),如何求點(diǎn)P1P2的距離?

: 當(dāng)x1≠x2,y1y2時(shí),|P1P2||x2x1|;

當(dāng)x1x2,y1≠y2時(shí),|P1P2||y2y1|;

當(dāng)x1≠x2,y1≠y2時(shí),如圖,

RtP1QP2中,由勾股定理知,

|P1P2|2|P1Q|2|QP2|2,所以d(P1,P2)|P1P2|.

歸納:兩點(diǎn)P1(x1y1),P2(x2y2)間的距離公式d(P1,P2)|P1P2|.

解決問(wèn)題:

1)已知A2,-4),B-2,3),求dA,B

2)已知點(diǎn)A(1,2),B(3,4),C(5,0),求證:△ABC是等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:①;②;③;④.其中正確的結(jié)論是(

A.①②B.①③C.①③④D.①②③

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【題目】二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)在原點(diǎn)O,經(jīng)過(guò)點(diǎn)A1,);點(diǎn)F0,1)在y軸上.直線y=﹣1y軸交于點(diǎn)H

1)求二次函數(shù)的解析式;

2)點(diǎn)P是(1)中圖象上的點(diǎn),過(guò)點(diǎn)Px軸的垂線與直線y=﹣1交于點(diǎn)M,求證:FM平分∠OFP

3)當(dāng)△FPM是等邊三角形時(shí),求P點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,初三數(shù)學(xué)興趣小組同學(xué)為了測(cè)量垂直于水平地面的一座大廈AB的高度,一測(cè)量人員在大廈附近C處,測(cè)得建筑物頂端A處的仰角大小為45°,隨后沿直線BC向前走了60米后到達(dá)D處,在D處測(cè)得A處的仰角大小為30°,則大廈AB的高度約為多少米?(注:不計(jì)測(cè)量人員的身高,結(jié)果按四舍五入保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):1.411.73

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】借鑒我們已有的研究函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),探索函數(shù)y|x22x3|2圖象和性質(zhì),探究過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.

1)自變量x的取值范圍是全體實(shí)數(shù),xy的幾組對(duì)應(yīng)值列表如下:

x

3

2

1

0

1

2

3

4

5

y

10

m

2

1

n

1

2

3

10

其中,m   ,n   

2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),并畫(huà)出函數(shù)圖象;

3)觀察函數(shù)圖象:

①當(dāng)方程|x22x3|b+2有且僅有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根時(shí),根據(jù)函數(shù)圖象直接寫(xiě)出b的取值范圍為   

②在該平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出直線yx+2的圖象,根據(jù)圖象直接寫(xiě)出該直線與函數(shù)y|x22x3|2的交點(diǎn)橫坐標(biāo)為:   (結(jié)果保留一位小數(shù)).

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