如圖,已知AD是△ABC的邊BC上的高,下列能使△ABD≌△ACD的條件
是( )
A.AB=AC B.∠BAC=90° C.BD=AC D.∠B=45°
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列說法中正確的是 ( 。
(A)過一點P只能作一條直線
(B)射線AB和射線BA表示同一條射線
(C)直線AB和直線BA表示同一條直線
(D)射線a比直線b短
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,那么補充下列一個條件后,仍無法判定△ABE≌△ACD的是( 。
A.AD=AE B.∠AEB=∠ADC C.BE=CD D.AB=AC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某中學(xué)為了解學(xué)生的視力情況,需要抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,下列抽取方法中最合適的是
A.隨機抽取一部分男生 B.隨機抽取一個班級的學(xué)生
C.隨機抽取一個年級的學(xué)生 D.在各個年級中,每班各隨機抽取20名學(xué)生
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知平面直角坐標(biāo)系中,直線y=kx(k≠0)經(jīng)過點(a,a)(a>0).線段BC的兩個端點分別在x軸與直線y=kx上(B、C均與原點O不重合)滑動,且BC=2,分別作BP⊥x軸,CP⊥直線y=kx,交點為P,經(jīng)探究在整個滑動過程中,P、O兩點間的距離為定值 .
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