6．已知關(guān)于x的方程2ax=（a+1）x+3的解是正整數(shù)，則正整數(shù)a=2，4．

分析 表示出方程的解，由方程解為正整數(shù)及a為正整數(shù)確定出a的值即可．

解答 解：方程整理得：（a-1）x=3，
解得：x=$\frac{3}{a-1}$，
由a為正整數(shù)，得到a=2，4，
故答案為：2，4

點(diǎn)評(píng) 此題考查了一元一次方程的解，方程的解即為能使方程兩邊相等的未知數(shù)的值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖，已知a∥b∥c，AB=1，BC=2，EF=4，則DE=（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．如圖，已知B是線段AD上的一點(diǎn)，△ABC、△BDE均為等邊三角形，AE交BC于P，CD交BE于Q，則結(jié)論：①AE=CD；②CQ=CA；③PQ∥AD；④EP=QD中，其中正確結(jié)論是①③④．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖，在矩形ABCD中，點(diǎn)E、F在邊AD上，BE=CF，求證：AF=DE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．2015年12月，上合組織成員國(guó)總理第十四次會(huì)議在鄭州順利召開，為河南迎來了新的機(jī)遇，河南全力打造連接亞太與歐美的國(guó)際貨運(yùn)樞紐，河南跨境貿(mào)易實(shí)現(xiàn)貨值33.67億元，經(jīng)33.67億用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　）
A．0.3367×109B．3.367×109C．3.367×108D．33.67×108

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某校為了進(jìn)一步改進(jìn)本校八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，校教務(wù)處在八年級(jí)所有班級(jí)中，每班隨機(jī)抽取了部分學(xué)生，并對(duì)他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了問卷調(diào)查．我們從所調(diào)查的題目中，特別把學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)喜歡程度的回答（喜歡程度分為：“A-非常喜歡“、“B-比較喜歡“、“C-不太喜歡“、“D-很不喜歡“，針對(duì)這個(gè)題目，問卷時(shí)要求被調(diào)查的學(xué)生必須從中選一項(xiàng)且只能選一項(xiàng)）結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息，解答下列問題：
（1）補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）所抽取學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)喜歡程度的眾數(shù)是比較喜歡；
（3）若該校八年級(jí)共有1000名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)該年級(jí)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)“不太喜歡”的有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．農(nóng)場(chǎng)要建一座長(zhǎng)方形養(yǎng)雞場(chǎng)，雞場(chǎng)的一邊靠墻，墻長(zhǎng)19米，另三邊用木欄圍成，木欄長(zhǎng)38米，雞場(chǎng)的面積能達(dá)到180m2嗎？若能，請(qǐng)求出長(zhǎng)與寬；若不能，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．2017無錫馬拉松賽將于2017年3月19日上午7：30發(fā)槍，本次比賽設(shè)全程馬拉松、半程馬拉松和迷你馬拉松三個(gè)項(xiàng)目，其中迷你馬拉松需跑3500米，3500用科學(xué)記數(shù)法表示為3.5×103．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．一張課桌包括1塊桌面和4條桌腿，1m3木料可制作50塊桌面或200條桌腿．現(xiàn)有5m3木料，用多少木料制作桌面，多少木料制作桌腿，才能使制作得的桌面和桌腿剛好配套？

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