精英家教網(wǎng)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°.將△ABC繞直角頂點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),得△A′B′C,斜邊A′B′分別與BC、AB相交于點(diǎn)D、E,直角邊A'C與AB交于點(diǎn)F.若CD=AC=2,則△ABC至少旋轉(zhuǎn)
 
度才能得到△A′B′C,此時(shí)△ABC與△A′B′C的重疊部分(即四邊形CDEF)的面積為
 
分析:在60°的直角三角形中,由于AC=2,可求AB=A′B′=4,而CD=
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A′B′,可證△A′CD為等邊三角形,旋轉(zhuǎn)角∠ACA′=90°-∠A′CD=30°,又可證△ACF、△A′EF為30°的直角三角形,從而可求△A′CD、△A′EF的面積,將它們的面積作差即可.
解答:解:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,Rt△A′B′C≌Rt△ABC,∠A=60°,
∴A′C=AC=2,A′B′=AB=2AC=4,
∵CD=
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A′B′=2,
∴△A′CD為等邊三角形,
∴旋轉(zhuǎn)角∠ACA′=90°-∠A′CD=30°,
又∠A=∠A′=60°,
∴△ACF、△A′EF為30°的直角三角形,
∴S四邊形CDEF=S△A′CD-S△A′EF=
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×2×
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-
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×(2-
3
)2
×
3
=6-
5
3
2
=
12-5
3
2
點(diǎn)評(píng):本題根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),邊長(zhǎng)的關(guān)系證明特殊三角形,把陰影部分面積化解為求兩個(gè)特殊三角形面積差.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•莆田質(zhì)檢)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線AD交BC于點(diǎn)D,點(diǎn)E是AB上一點(diǎn),以AE為直徑的⊙O過(guò)點(diǎn)D,且交AC于點(diǎn)F.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若CD=6,AC=8,求AE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,AD和BD分別是∠BAC和∠ABC的平分線,它們相交于點(diǎn)D,求點(diǎn)D到BC的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,將三角板中一個(gè)30°角的頂點(diǎn)D放在AB邊上移動(dòng),使這個(gè)30°角的兩邊分別與△ABC的邊AC、BC相交于點(diǎn)E、F,且使DE始終與AB垂直.
(1)畫(huà)出符合條件的圖形.連接EF后,寫(xiě)出與△ABC一定相似的三角形;
(2)設(shè)AD=x,CF=y.求y與x之間函數(shù)解析式,并寫(xiě)出函數(shù)的定義域;
(3)如果△CEF與△DEF相似,求AD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,BD⊥AC,sinA=
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,則cos∠CBD的值是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=4cm,D、E分別為邊AB、BC的中點(diǎn),連接DE,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線AD-DE-EB運(yùn)動(dòng),到點(diǎn)B停止.點(diǎn)P在AD上以
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cm/s的速度運(yùn)動(dòng),在折線DE-EB上以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A不重合時(shí),過(guò)點(diǎn)P作PQ⊥AC于點(diǎn)Q,以PQ為邊作正方形PQMN,使點(diǎn)M落在線段AC上.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).
(1)當(dāng)點(diǎn)P在線段DE上運(yùn)動(dòng)時(shí),線段DP的長(zhǎng)為
(t-2)
(t-2)
cm,(用含t的代數(shù)式表示).
(2)當(dāng)點(diǎn)N落在AB邊上時(shí),求t的值.
(3)當(dāng)正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形為五邊形時(shí),設(shè)五邊形的面積為S(cm2),求S與t的函數(shù)關(guān)系式.

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