【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,將△ABC繞C點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)角(0°<<90°)得到△DEC,設(shè)CD交AB于點F,連接AD,當旋轉(zhuǎn)角度數(shù)為________,△ADF是等腰三角形.
A.20°B.40°C.10°D.20°或40°
【答案】D
【解析】
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AC=CD,根據(jù)等腰三角形的兩底角相等求出∠ADF=∠DAC,再表示出∠DAF,根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和表示出∠AFD,然后分①∠ADF=∠DAF,②∠ADF=∠AFD,③∠DAF=∠AFD三種情況討論求解.
∵△ABC繞C點逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到△DEC,
∴AC=CD,
∴∠ADF=∠DAC=(180°-α),
∴∠DAF=∠DAC-∠BAC=(180°-α)-30°,
根據(jù)三角形的外角性質(zhì),∠AFD=∠BAC+∠DCA=30°+α,
△ADF是等腰三角形,分三種情況討論,
①∠ADF=∠DAF時,
(180°-α)=(180°-α)-30°,無解,
②∠ADF=∠AFD時,
(180°-α)=30°+α,
解得α=40°,
③∠DAF=∠AFD時,
(180°-α)-30°=30°+α,
解得α=20°,
綜上所述,旋轉(zhuǎn)角α度數(shù)為20°或40°.
故選:D.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在全國預(yù)防“新冠肺炎”時期,某廠接受了生產(chǎn)一批高質(zhì)量醫(yī)用口罩的任務(wù).要求8天之內(nèi)(含8天)生產(chǎn)型和型兩種型號的口罩共5萬只,其中型口罩不得少于1.8萬只.該廠的生產(chǎn)能力是:每天只能生產(chǎn)一種型號的口罩,若生產(chǎn)型口罩每天能生產(chǎn)0.6萬只,若生產(chǎn)型口罩每天能生產(chǎn)0.8萬只.已知生產(chǎn)6只型和10只型口罩一共獲利6元,生產(chǎn)4只型和5只型口罩一共獲利3.5元
(1)生產(chǎn)一只型口罩和型口罩分別獲利多少錢?
(2)若生產(chǎn)型口罩萬只,該廠這次生產(chǎn)口罩的總利潤為萬元,請求出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在完成任務(wù)的前提下,如何安排生產(chǎn)型和型口罩的只數(shù),使獲得的總利潤最大?最大利潤是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】經(jīng)歷疫情復(fù)學后,學校開展了多種形式的防疫知識講座,并舉行了全員參加的“防疫”知識競賽,試卷題目共10題,每題10分.現(xiàn)分別從七年級1,2,3班中各隨機抽取10名同學的成績(單位:分).
收集整理數(shù)據(jù)如下:
分析數(shù)據(jù):
平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | |
1班 | 83 | 80 | |
2班 | 83 | ||
3班 | 80 | 80 |
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)請直接寫出表格中,,,的值;
(2)比較這三組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù),你認為哪個班的成績比較好?請說明理由(一條理由即可);
(3)為了讓學生重視安全知識的學習,學校將給競賽成績滿分的同學頒發(fā)獎狀,該校七年級學生共120人,試估計需要準備多少張獎狀?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,邊長為1的正方形OABC的頂點O與原點重合,頂點A,C分別在x軸、y軸上,反比例函數(shù)y=(k≠0,x>0)的圖象與正方形的兩邊AB、BC分別交于點M、N,連接OM、ON、MN.若∠MON=45°,則k的值為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦DE垂直平分半徑OA,C為垂足,弦DF與半徑OB相交于點P,連接EF、EO,若DE=2,∠DPA=45°.
(1)求⊙O的半徑;
(2)求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】2020年春,受疫情影響,同學們進行了3個多月的網(wǎng)課迎來了復(fù)學,為了解九年級學生網(wǎng)課期間學習情況,學校在復(fù)學后進行了復(fù)學測試,小虎同學在九年級隨機抽取了一部分學生的復(fù)學測試數(shù)學成績?yōu)闃颖,分?/span>A(100~90分)、B(89~80分)、C(79~60分)、D(59~0分)四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計圖表,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答以下問題:
其中C組的期末數(shù)學成績?nèi)缦拢?/span>
61 | 63 | 65 | 66 | 66 | 67 | 69 | 70 | 72 | 73 |
75 | 75 | 76 | 77 | 77 | 77 | 78 | 78 | 79 | 79 |
(1)請補全條形統(tǒng)計圖;
(2)扇形統(tǒng)計圖中A組所占的圓心角的度數(shù)為______,C組的復(fù)學測試數(shù)學成績的中位數(shù)是______,眾數(shù)是_______;
(3)這個學校九年級共有學生400人,若分數(shù)為80分(含80分)以上為優(yōu)秀,請估計這次九年級學生復(fù)學測試數(shù)學考試成績?yōu)閮?yōu)秀的學生人數(shù)大約有多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有兩段長度相等的路面,分別交給甲、乙兩個施工隊同時進行施工,甲、乙兩個施工隊鋪設(shè)路面的長度米與施工時間時的函數(shù)關(guān)系的部分圖象如圖所示.下列四種說法:施工2小時,甲隊的施工速度比乙隊的施工速度快;施工4小時,甲、乙兩隊施工的長度相同;施工6小時,甲隊比乙隊多施工了10米;如果甲隊施工速度不變,乙隊在施工6小時后,施工速度增加到每小時12米,結(jié)果兩隊同時完成鋪設(shè)任務(wù),則路面鋪設(shè)任務(wù)的長度為110米.其中正確的有
A.1個B.2個C.3個D.4個
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