【題目】已知點(diǎn)P先向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后得到點(diǎn)Q(5,-1),則點(diǎn)P的坐標(biāo)為____.

【答案】(8,1)

【解析】

根據(jù)平移中，點(diǎn)的變化規(guī)律：橫坐標(biāo)右移加，左移減；縱坐標(biāo)上移加，下移減．即可得出平移后點(diǎn)的坐標(biāo)．

設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為（x，y），

由題意，得：x-3=5，y-2=-1，

求得x=8，y=1，

所以點(diǎn)P的坐標(biāo)為（8，1）．

故答案為：（8，1）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】去年，中央財(cái)政安排資金 8 200 000 000 元，免除城市義務(wù)教育學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，支持進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女公平接受義務(wù)教育，這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為元．

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【題目】因式分解：
（1）ax4﹣ay4
（2）﹣4x2+12xy﹣9y2 ．

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【題目】將一副三角板拼成如圖所示的圖形，過(guò)點(diǎn)C作CF∥AB交DE于點(diǎn)F．
（1）求證：CF平分∠DCE；
（2）求∠DFC的度數(shù)．

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【題目】已知關(guān)于x的方程3x﹣5+a=bx+1，問(wèn)當(dāng)a、b取何值時(shí)．

（1）方程有唯一解；（2）方程有無(wú)數(shù)解；（3）方程無(wú)解．

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【題目】在大課間活動(dòng)中，同學(xué)們積極參加體育鍛煉．小明在全校隨機(jī)抽取一部分同學(xué)就“我最喜愛(ài)的體育項(xiàng)目”進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查．下面是他通過(guò)收集的數(shù)據(jù)繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問(wèn)題：

(1)小明共抽取________名學(xué)生；

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“立定跳遠(yuǎn)”部分對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是_____． ；

(4)若全校共有2130名學(xué)生，請(qǐng)你估算“其他”部分的學(xué)生人數(shù)．

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【題目】小麗想用一塊面積為400cm2的正方形紙片，沿著邊的方向裁處一塊面積為300cm2的長(zhǎng)方形紙片．
（1）請(qǐng)幫小麗設(shè)計(jì)一種可行的裁剪方案；
（2）若使長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬之比為3：2，小麗能用這塊紙片裁處符合要求的紙片嗎？若能，請(qǐng)幫小麗設(shè)計(jì)一種裁剪方案；若不能，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．

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