【題目】如圖,已知平面內(nèi)有兩條直線AB、CD,且AB∥CD,P為一動(dòng)點(diǎn).
(1)當(dāng)點(diǎn)P移動(dòng)到AB、CD之間時(shí),如圖(1),這時(shí)∠P與∠A、∠C有怎樣的關(guān)系?證明你的結(jié)論.
(2)當(dāng)點(diǎn)P移動(dòng)到如圖(2)的位置時(shí),∠P與∠A、∠C又有怎樣的關(guān)系?請(qǐng)證明你的結(jié)論.
【答案】證明:(1)∠P=∠A+∠C,
如圖(1)延長(zhǎng)AP交CD與點(diǎn)E.
∵AB∥CD,
∴∠A=∠AEC.
又∵∠APC是△PCE的外角,
∴∠APC=∠C+∠AEC.
∴∠APC=∠A+∠C;
(2)∠P=360°﹣(∠A+∠C).
如圖(2)延長(zhǎng)BA到E,延長(zhǎng)DC到F,
由(1)得∠P=∠PAE+∠PCF.
∵∠PAE=180°﹣∠PAB,∠PCF=180°﹣∠PCD,
∴∠P=360°﹣(∠PAB+∠PCD).
【解析】(1)延長(zhǎng)AP后通過外角定理可得出結(jié)論;
(2)延長(zhǎng)BA到E,延長(zhǎng)DC到F,利用內(nèi)角和定理解答.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解平行線的性質(zhì)(兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,AB=a,C是半圓上一點(diǎn),弦AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,連接CD,DB,OD.
(1)求證:△CDF≌△BDE;
(2)當(dāng)AD= 時(shí),四邊形AODC是菱形;
(3)當(dāng)AD= 時(shí),四邊形AEDF是正方形.
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【題目】因式分解正確的是( 。
A. m3+m2+m=m(m2+m) B. x3﹣x=x(x2﹣1)
C. (a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 D. ﹣4a2+9b2=(﹣2a+3b)(2a+3b)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)P是⊙O上不與A,B重合的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),延長(zhǎng)PA到C,使AC=AP,點(diǎn)D為⊙O上一點(diǎn),且滿足AD∥PB,射線CD交PB延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)求證:△PAB≌△ACD;
(2)填空:
①若AB=6,則四邊形ABED的最大面積為 ;
②若射線CD與⊙O的另一個(gè)交點(diǎn)為F,則當(dāng)∠PAB的度數(shù)為 時(shí),以O(shè),A,D,F(xiàn)為頂點(diǎn)的四邊形為菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校男子籃球隊(duì)10名隊(duì)員進(jìn)行定點(diǎn)投籃練習(xí),每人投籃10次,他們投中的次數(shù)統(tǒng)計(jì)如表:
投中次數(shù) | 3 | 5 | 6 | 7 | 8 |
人數(shù) | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 |
則這些隊(duì)員投中次數(shù)的眾數(shù)為___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)、、、依次在同一條直線上, ⊥于點(diǎn), ⊥于點(diǎn),且=, =.
(1)求證: ∥;
(2)連結(jié)、,求證: =.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,請(qǐng)按照要求回答問題:
(1) 數(shù)軸上的點(diǎn)C表示的數(shù)是 線段AB的中點(diǎn)D表示的數(shù)是 ﹣2 ;
(2)線段AB的中點(diǎn)D與線段BC的中點(diǎn)E的距離DE等于多少?
(3)在數(shù)軸上方有一點(diǎn)M,下方有一點(diǎn)N,且∠ABM=120°,∠CBN=60°,請(qǐng)畫出示意圖,判斷BC能否平分∠MBN,并說明理由.
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