如圖,已知線段AB與線段CD關于某一點成中心對稱,請在圖中畫出此對稱中心,并判斷線段AB與CD是否平行?并用所學過的知識說明理由.
分析:先根據(jù)中心對稱的性質(zhì),連接任意兩對對應點,交點即為對稱中心,可知連接AD與BC的交點O即為對稱中心,再根據(jù)中心對稱的性質(zhì)得出四邊形ABDC的對角線互相平分,則四邊形ABDC是平行四邊形,從而判斷出線段AB與CD平行.
解答:解:如圖所示,點O即為對稱中心.

∵線段AB與線段CD成中心對稱,
∴BC過對稱中心,AD過對稱中心,
∴AD、BC的交點即為對稱中心;
∵線段AB與線段CD關于點O成中心對稱,
∴OA=OD,OB=OC,
∴四邊形ABDC是平行四邊形,
∴線段AB與CD平行.
點評:本題考查了利用旋轉(zhuǎn)變換作圖,中心對稱圖形的性質(zhì),是基礎題,比較簡單,熟記性質(zhì)是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

23、如圖,已知線段AB與直線CD交于點B.

(1)若點P是CD上離點A最近的點,請你用尺規(guī)作出點P和以AP為直徑的⊙O(允許用三角尺作垂線;不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)若⊙O交AB于點E,F(xiàn)是PB的中點,試利用你作出的圖證明EF與⊙O相切.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

20、如圖,已知線段AB與P、Q兩點,
①過P點畫出線段AB的垂線MN;
②過Q點畫出線段AB的平行線EF;
③則有MN
AB,EF
AB.
(在橫線上填入適當?shù)臄?shù)學符號,保留作圖痕跡,不寫畫法)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知線段AB與CD相交于點O,且點O是線段AB的中點,要使△AOC≌△BOD,還需補充一個條件是
OC=OD
OC=OD
(寫出一個條件即可).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖,已知線段AB與線段CD關于某一點成中心對稱,請在圖中畫出此對稱中心,并判斷線段AB與CD是否平行?并用所學過的知識說明理由.

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