【題目】（﹣0.7）2的平方根是（ ）
A.﹣0.7
B.0.7
C.±0.7
D.0.49

【答案】C
【解析】解：（﹣0.7）2=0.49，0.49的平方根是±0.7，
故選C
原式利用平方根定義計算即可得到結(jié)果．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】定義：直線l1與l2相交于點O，對于平面內(nèi)任意一點M，點M到直線l1，l2的距離分別為p、q，則稱有序?qū)崝?shù)對（p，q）是點M的“距離坐標”．根據(jù)上述定義，“距離坐標”是（1，2）的點的個數(shù)共有______個．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，P是△ABC內(nèi)的一點，試比較線段AB+AC與PB+PC的大小.若AB=10，AC=13求PB+PC的取值范圍.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖 1，是由一些棱長為單位 1 的相同的小正方體組合成的簡單幾何體．

（1）請在圖 2 方格紙中分別畫出幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖．
（2）如果在其表面涂漆，則要涂平方單位．（幾何體放在地上，底面無法涂上漆）
（3）如果在這個幾何體上再添加一些相同的小正方體，并保持這個幾何體的左視圖和俯視圖不變，那么最多可以再添加個小正方體．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線 AB，CD 相交于點 O，OE 平分∠AOD，OF⊥OC，

（1）圖中∠AOF 的余角是（把符合條件的角都填出來）；
（2）如果∠AOC=160°，那么根據(jù) ， 可得∠BOD=度；
（3）如果∠1=32°，求∠2 和∠3 的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】七年級學(xué)生小聰和小明完成了數(shù)學(xué)實驗《鐘面上的數(shù)學(xué)》之后，自制了一個模擬鐘面，如圖所示，O 為模擬鐘面圓心，M、O、N 在一條直線上，指針 OA、OB 分別從 OM、ON 出發(fā)繞點 O 轉(zhuǎn)動，OA 運動速度為每秒 15°，OB 運動速度為每秒 5°，當(dāng)一根指針與起始位置重合時，運動停止，設(shè)轉(zhuǎn)動的時間為 t 秒，請你試著解決他們提出的下列問題：

（1）若OA順時針轉(zhuǎn)動，OB逆時針轉(zhuǎn)動，t=秒時，OA與OB第一次重合；
（2）若它們同時順時針轉(zhuǎn)動
①當(dāng) t=3 秒時，∠AOB=°；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小敏嘗試著將矩形紙片ABCD(如圖①,AD>CD)沿過A點的直線折疊,使得B點落在AD邊上的點F處,折痕為AE(如圖②); 再沿過D點的直線折疊, 使得 C點落在DA邊上的點N處, E點落在AE邊上的點M處,折痕為 DG(如圖).如果第二次折疊后,M點正好在∠NDG的平分線上,那么矩形ABCD的長與寬的比值為( )

A.2
B.3
C.
D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列運算正確的是（　　）

A.x3+x2＝x5B.（x﹣3）2＝x2﹣9

C.（x2）3＝x5D.5x2x3＝5x5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若a2=25，|b|=3，則a+b的值是（ ）
A.﹣8
B.±8
C.±2
D.±8或±2

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