科目:初中數學 來源: 題型:
甲、乙兩班舉行電腦漢字輸入速度比賽,參賽學生每分鐘輸入漢字的個數經統(tǒng)計計算后填入下表:
班 級 | 參加人數 | 中位數 | 方差 | 平均字數 |
甲 | 55 | 149 | 191 | 135 |
乙 | 55 | 151 | 110 | 135 |
某同學根據上表分析得出如下結論:(1)甲、乙兩班學生成績的平均水平相同;(2)乙班優(yōu)秀的人數多于甲班優(yōu)秀的人數(每分鐘輸入漢字數≥150個為優(yōu)秀);(3)甲班成績比乙班成績波動大。上述結論正確的是( )
A.(1)(2)(3) B.(1)(2) C.(1)(3) D.(2)(3)
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科目:初中數學 來源: 題型:
班主任老師讓同學們?yōu)榘鄷顒釉O計一個抽獎方案,擬使中獎概率為60%.
(1)小明的設計方案:在一個不透明的盒子中,放入10個球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個球,摸到黃球則表示中獎,否則不中獎.如果小明的設計符合老師要求,則盒子中黃球應有_______個,白球應有_______個;
(2)小兵的設計方案:在一個不透明的盒子中,放入4個黃球,和1個白球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出2個球,摸到的2個球都是黃球則表示中獎,否則不中獎.該設計方案是否符合老師的要求?試說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
周末商場搞促銷活動,其中一顧客想購買一件衣服、一雙鞋和一套化妝品,這三件物品的原價和優(yōu)惠方式如下表所示:
如果你購買這三件物品,最少花錢為 ( )
A.500元 B.600元 C.700元 D.800元
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AB=AC,D、E是△ABC內兩點,AD平分∠BAC,∠EBC=∠E=60°,若BE=6 cm,DE=2 cm,則BC=_______cm.
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科目:初中數學 來源: 題型:
蘇果超市進了一批成本為8元/個的文具盒.調查發(fā)現:這種文具盒每個星期的銷售量y(個)與它的定價x(元/個)的關系如圖所示:
(1)求這種文具盒每個星期的銷售量y(個)與它的定價x(元/個)之間的函數關系式(不必寫出自變量x的取值范圍);
(2)每個文具盒的定價是多少元時,超市每星期銷售這種文具盒(不考慮其他因素)可獲得的利潤最高?最高利潤是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,∠A=90°,點D在AC邊上,DE//BC,若∠1=155°,則∠B的度數為 。
A 45° B 55° C 65° D 75°
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“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”.新泰市自開展“陽光體育運動”以來,學校師生的鍛煉意識都增強了,某校有學生3000人,為了解學生每天的鍛煉時間,學校體育組隨機調查了部分學生,統(tǒng)計結果如表所示.
時間段 | 29分鐘及以下 | 30-39分鐘 | 40-49分鐘 | 50-59分鐘 | 1小時及以上 |
頻數/人 | 108 | 20 | |||
頻率 | 0.54 | 0.12 | 0.09 |
該校每天鍛煉時間達到1小時及以上的約有 人.
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