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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶萬(wàn)盛區(qū)關(guān)壩中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知三角形的兩邊分別為4和10,則此三角形的第三邊可能是( )
A.4 B.6 C.8 D.16
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江西省撫州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在△ABC中,∠C=90°,sinA=,則tanB=_________.[
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第一次雙周練數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
大潤(rùn)發(fā)超市以每件30元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一種商品,試銷中發(fā)現(xiàn)每天的銷售量(件)與每件的銷售價(jià)(元)之間滿足一次函數(shù).
(1)、寫(xiě)出超市每天的銷售利潤(rùn)(元)與每件的銷售價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)、如果超市每天想要獲得銷售利潤(rùn)420元,則每件商品的銷售價(jià)應(yīng)定為多少元?
(3)、如果超市要想獲得最大利潤(rùn),每件商品的銷售價(jià)定為多少元最合適?最大銷售利潤(rùn)為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第一次雙周練數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知線段、、滿足a︰b︰c=3︰2︰6,且.
(1)、求、、的值;
(2)、若線段是線段、的比例中項(xiàng),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第一次雙周練數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如果兩個(gè)相似三角形的對(duì)應(yīng)中線之比是1︰4,那么它們的周長(zhǎng)比是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第一次雙周練數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若,則的值為 ( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江都市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,圓錐體的高,底面半徑,則圓錐體的側(cè)面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆福建省仙游縣第三教學(xué)片區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)B卷(解析版) 題型:解答題
某中學(xué)為了預(yù)測(cè)本校應(yīng)屆畢業(yè)女生“一分鐘跳繩”項(xiàng)目考試情況,從九年級(jí)隨機(jī)抽取部分女生進(jìn)行該項(xiàng)目測(cè)試,并以測(cè)試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出如圖所示的部分頻數(shù)分布直方圖(從左到右依次分為六個(gè)小組,每小組含最小值,不含最大值)和扇形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖,并指出這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第 小組;
(2)若測(cè)試九年級(jí)女生“一分鐘跳繩”次數(shù)不低于130次的成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀,本校九年級(jí)女生共有260人,請(qǐng)估計(jì)該校九年級(jí)女生“一分鐘跳繩”成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù);
(3)如測(cè)試九年級(jí)女生“一分鐘跳繩”次數(shù)不低于170次的成績(jī)?yōu)闈M分,在這個(gè)樣本中,從成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的女生中任選一人,她的成績(jī)?yōu)闈M分的概率是多少?
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