【題目】市百貨商場(chǎng)元月一日搞促銷活動(dòng),購(gòu)物不超過(guò)元不給優(yōu)惠;超過(guò)元,而不足元按總價(jià)優(yōu)惠;超過(guò)元的其中元按折優(yōu)惠,超過(guò)部分按折優(yōu)惠.某人兩次購(gòu)物分別用了元和元.問:
(1)此人兩次購(gòu)物其物品如果不打折,兩次購(gòu)物價(jià)值_____元和_____元.
(2)在此活動(dòng)中,通過(guò)打折他節(jié)省了多少錢?
(3)若此人將兩次購(gòu)物的錢合起來(lái)購(gòu)相同的商品與兩次分別購(gòu)買是更節(jié)省還是虧損?說(shuō)明你的理由.
【答案】(1)134元,520元;(2)54元;(3)見解析
【解析】
(1)先判斷兩次是否優(yōu)惠,若優(yōu)惠,在哪一檔優(yōu)惠;
(2)用商品標(biāo)價(jià)減去實(shí)際付款可求節(jié)省的錢數(shù);
(3)先計(jì)算兩次物品合起來(lái)一次購(gòu)買實(shí)際付款,在與134+466比較即可.
解:(1)∵200×90%=180元>134元,
∴134元的商品未優(yōu)惠;
∵500×0.9=450元<466元,
∴466元的商品的標(biāo)價(jià)超過(guò)了500元.
設(shè)其標(biāo)價(jià)x元,則500×0.9+(x-500)×0.8=466,
解得x=520,
所以物品不打折時(shí)的分別值134元,520元;
故答案為:134元,520元;
(2)134+520-134-466=54,
所以省了54元;
(3)兩次物品合起來(lái)一次購(gòu)買更節(jié)。
兩次合起來(lái)一次購(gòu)買支付500×0.9+(654-500)×0.8=573.2元,
573.2<134+466=600,
所以兩次物品合起來(lái)一次購(gòu)買更節(jié)省.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為半圓O的直徑,C為BA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),CD切半圓O于點(diǎn)D。連結(jié)OD,作BE⊥CD于點(diǎn)E,交半圓O于點(diǎn)F。已知CE=12,BE=9,
(1)求證:△COD∽△CBE;
(2)求半圓O的半徑的長(zhǎng)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合里。
-3.8, -20%, 4.3, -∣-∣, , 0, -(-),
整數(shù)集合:{ … };
分?jǐn)?shù)集合:{ … };
正數(shù)集合:{ … };
負(fù)數(shù)集合:{ … }.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】原來(lái)公園有一個(gè)半徑為 1 m 的苗圃,現(xiàn)在準(zhǔn)備擴(kuò)大面積,設(shè)當(dāng)擴(kuò)大后的半徑為x m時(shí),則增加的環(huán)形的面積為y m 2 .
(1)寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)半徑增大到多少時(shí)面積增大1倍;
(3)試猜測(cè)半徑是多少時(shí),面積是原來(lái)的3、4、5、…倍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖四邊形ABCD是一塊草坪,量得四邊長(zhǎng)AB=3m,BC=4m,DC=12m,AD=13m,∠B=90°,求這塊草坪的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程kx2+2x﹣1=0有實(shí)數(shù)根,
(1)求k的取值范圍;
(2)當(dāng)k=2時(shí),請(qǐng)用配方法解此方程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,sinA=,BC=8,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)B作CD的垂線,垂足為點(diǎn)E.
(1)求線段CD的長(zhǎng);
(2)求cos∠ABE的值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碭山酥梨是一種馳名中外的特色水果,它是梨的一種,因?yàn)槌霎a(chǎn)于碭山縣而得名,F(xiàn)有20筐碭山酥梨,以每筐25千克的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)或不足的千克數(shù)分別用正、負(fù)數(shù)來(lái)表示,記錄如下:
(1)這20筐碭山酥梨中,最重的一筐比最輕的一筐重多少千克?
(2)與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量比較,這20筐碭山酥梨總計(jì)超過(guò)或不足多少千克?
(3)若碭山酥梨每千克售價(jià)4元,則這20筐碭山酥梨可賣多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,過(guò)點(diǎn)B作BE⊥AB交AD于點(diǎn)E,將線段BE繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到EF的位置,點(diǎn)M(點(diǎn)M不與點(diǎn)B重合)在直線AB上,連結(jié)EM.
(1)當(dāng)點(diǎn)M在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),將線段EM繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到EN1的位置,連結(jié)FN1,在圖中畫出圖形,求證:FN1⊥AB;
(2)當(dāng)點(diǎn)M在線段BA的延長(zhǎng)線上時(shí),將線段EM繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到EN2的位置,連結(jié)FN2,在圖中畫出圖形,點(diǎn)N2在直線FN1上嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)若AB=3,AD=6,DE=1,設(shè)BM=x,在(1)、(2)的條件下,試用含x的代數(shù)式表示△FMN的面積.
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