如圖，把一塊直尺與一塊三角板如圖放置，若∠2=135°，則tan∠1的值為（　�。�
A、
3
3
B、
2
2
C、1
D、
3
考點：特殊角的三角函數(shù)值,平行線的性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)∠2=135°，求出∠2的補角的度數(shù)，然后求出∠1的度數(shù)，最后求出tan∠1．
解答：解：∵2=135°，
∴∠2的補角=180°-135°=45°，
∴∠1=90°-45°=45°，
則tan∠1=tan45°=1．
故選C．
點評：本題考查了特殊角的三角函數(shù)值以及余角和補角的知識，掌握幾個特殊角的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

任意兩個三角形，△ABC和△A′B′C′，已知∠A=∠A′，∠B=∠B′，求證：△ABC∽△A′B′C′．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，A（18，0），B（12，8），C（0，8），動點P、Q分別從原點O、點B同時出發(fā)，動點P沿x軸正方向以每秒2個單位長度的速度運動，動點Q在線段BC上以每秒1的單位長度的速度向C運動，當(dāng)點Q到達C點時，點P隨之停止運動，設(shè)運動時間為t（秒），直線PQ與直線AB交于點D．
（1）直接寫出線段AB的長為
 
；
（2）求直線AB的函數(shù)表達式；
（3）當(dāng)t=2時，求直線PQ的表達式以及點D的坐標(biāo)；
（4）直接寫出所有t的值，使得此時△ADP是等腰三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于x的一元二次方程（a-c）x2+bx+
a+c
4
=0有兩個相等的實數(shù)根，那么以a、b、c為三邊長的三角形是（　�。�
A、以a為斜邊的直角三角形
B、以c為斜邊的直角三角形
C、以b為底邊的等腰三角形
D、以c為底邊的等腰三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分別畫出圖中幾何體從正面、左面、上面看到的這個幾何體的形狀圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）3-4+6-7      
（2）-5+8÷（-2）2+（
1
23
+
1
4
-
1
2
）×（-16）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算與化簡
（1）-22+2×[（-3）2-3÷
1
2
]
（2）先化簡，再求值：3（x2-2xy）-[3x2-2y+2（xy+y）]，其中x=-
1
2
，y=-3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡
（1）（
6
-2
15
）×
3
-6
1
2

（2）（
2
+
3
）（
2
-
3
）+2
12
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正方形的邊長為xcm，面積為Scm2．
（1）寫出S與x的函數(shù)關(guān)系式，指出自變量x的取值范圍；
（2）畫出S隨x的變化而變化的圖象；
（3）設(shè)正方形的邊長增加2cm時面積增加ycm2，你能畫出y隨x的變化而變化的圖象嗎？

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同步練習(xí)冊答案