【題目】已知△ABC中,∠ABC45°,AB7BC17,以AC為斜邊在△ABC外作等腰RtACD,連接BD,則BD的長為___

【答案】

【解析】

顯然直接求BD不好入手,那么就將問題進行轉(zhuǎn)化.注意到ACD為等腰Rt,于是以AB為腰向左作等腰RtABE,則易證ABDAEC相似,相似比為,從而只需求出EC即可,此時∠EBC=135°,于是過EEFBCF,則EFB也為等腰Rt,算出EFBF,進而算出EC,問題迎刃而解.

AB為腰作等腰RtABE,連接EC,

∵△ADC為等腰Rt

,∠EAB=DAC=45°

∴∠EAB+BAC=BAC+DAC,

∴∠EAC=DAB,

∴△EAC∽△BAD

,

EFBCBC延長線于F,

∵∠ABC=45°,∠EBA=90°,

∴∠EBF=45°,

∴△EFB為等腰Rt,

EF=FB=EB=AB=7,

EC==25

BD=EC=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司經(jīng)營楊梅業(yè)務(wù),以3萬元/噸的價格買入楊梅后,分揀成A、B兩類,A類楊梅包裝后直接銷售,包裝成本為1萬元/噸,它的平均銷售價格y(萬元/噸)與銷售數(shù)量xx≥2,單位:噸)之間的函數(shù)關(guān)系如圖;B類楊梅深加工后再銷售,深加工總費用s(萬元)與加工數(shù)量t(噸)之間的函數(shù)關(guān)系是s=12+3t,平均銷售價格為9萬元/噸.

1A類楊梅的銷售量為5噸時,它的平均銷售價格是每噸多少萬元?

2)若該公司收購10噸楊梅,其中A類楊梅有4噸,則經(jīng)營這批楊梅所獲得的毛利潤(w)為多少萬元?(毛利潤=銷售總收入﹣經(jīng)營總成本)

3)若該公司收購20噸楊梅,要使該公司獲得30萬元毛利潤,求直銷的A類楊梅有多少噸?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CDAB,垂足為H,連結(jié)AC,過上一點EEGACCD的延長線于點G,連結(jié)AECD于點F,且EG=FG,連結(jié)CE.

(1)求證:ECF∽△GCE;

(2)求證:EG是⊙O的切線;

(3)延長ABGE的延長線于點M,若tanG=,AH=3,求EM的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國經(jīng)濟的快速發(fā)展讓眾多國家感受到了威脅,隨著釣魚島事件、南海危機、薩德入韓等一系列事件的發(fā)生,國家安全一再受到威脅,所謂“國家興亡,匹夫有責(zé)”,某校積極開展國防知識教育,九年級甲、乙兩班分別選5名同學(xué)參加“國防知識”比賽,其預(yù)賽成績?nèi)鐖D所示:

根據(jù)上圖填寫下表:

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

甲班

______

______

乙班

______

10

根據(jù)上表數(shù)據(jù),分別從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的角度分析哪個班的成績較好.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,ABCD中,OCD的中點,連接AO并延長,交BC的延長線于點E

求證: ;

連接,當______°______°時,四邊形ACED是正方形?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y1=x+2與雙曲線y2=交于Aa4),Bm,n).

(1)求k值和點B的坐標;

(2)求△AOB的面積;

(3)當y1>y2時請直接寫出x的取值范圍;

(4)Px軸上任意一點,當△ABP為直角三角形時,直接寫出P點坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,C為線段AB上一點,點DBC的中點,且AB10cm,BC4cm

1)圖中共有   條線段.

2)求AD的長.

3)若點E在線段AB上,且AE3CE,直接寫出BE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,點D是線段AB上的一點,連接CD.過點B作BG⊥CD,分別交CD、CA于點E、F,與過點A且垂直于AB的直線相交于點G,連接DF,給出以下三個結(jié)論:

;

②若點D是AB的中點,則AF=AB;

③若,則S△ABC=6S△BDF;其中正確的結(jié)論的序號是( 。

A. ①②③ B. ①③ C. ①② D. ②③

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀理解:如圖①,數(shù)軸上線段的長度可以用線段端點表示的數(shù)進行減法運算得到,例如,線段AB0﹣(﹣1)=1:線段:BC202;線段AC2﹣(﹣1)=3(大的數(shù)減去小的數(shù)).

1)數(shù)軸上點A、B表示的數(shù)分別是﹣32,則AB   

2)數(shù)軸上點M表示的數(shù)是﹣1,線段MN的長為2,則點N表示的數(shù)是   ;

3)如圖②,數(shù)軸上點AB表示的數(shù)分別是﹣46,動點P從點A出發(fā),沿AB方向以每秒2個單位長度的速度運動,點P運動多少秒時BP4.并求此時點P表示的數(shù)是多少?

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