【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)ykxb(k0)的圖象與y軸交于點C,與反比例函數(shù)y的圖象交于A,B兩點,過點BBEx軸于點E,已知A點坐標是(2,4),BE2

(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達式;

(2)連接OA、OB,求△AOB的面積.

【答案】(1)yx2 y;(26

【解析】

1)根據(jù)點A坐標將反比例函數(shù)表達式求出,再利用反比例函數(shù)求出點B的坐標,最后根據(jù)點A和點B坐標用待定系數(shù)法求出一次函數(shù)表達式;

2)求出點C坐標,再根據(jù)SAOBSBOCSAOC可得結(jié)果.

解:(1)∵點A(2,4)在反比例函數(shù)y的圖象上,

∴將A(2,4)代入y中,可得4,解得m8,即反比例函數(shù)表達式為y

BEx軸于點E,且BE2,即點B縱坐標為-2,而點B在反比例函數(shù)y的圖象上,

∴將y=-2代入y,

得-2,解得x=-4

即點B坐標為(4,-2),

∵點A(2,4)B(4,-2)在一次函數(shù)ykxb的圖象上,

∴將A(24),B(4,-2)代入ykxb中,得解得

∴一次函數(shù)表達式為yx2,反比例函數(shù)表達式為y;

2)∵點C為一次函數(shù)yx2的圖象與y軸的交點,

∴令x0,得y2,即C(02)

SAOBSBOCSAOC

·OC·|xB|·OC·|xA| 

·OC·|xAxB|

×2×6

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)完反比例函數(shù)的圖象及性質(zhì)后,老師給冋學(xué)們留了這樣一道作業(yè)題:“已知點(1m)和點(2,n)都在反比例函數(shù)yk0)的圖象上,試比較mn的大。俊币韵率潜虮蛲瑢W(xué)的解題過程:

解:∵在反比例函數(shù)y中,k0

∴反比例函數(shù)y,yx的增大而增大

1)彬彬的解答過程在第   步開始出錯,出錯的原因是   .請你幫助彬彬?qū)懗稣_的解答過程.

2)若點(﹣6p)、點(1,q)和點(3,z)也在反比例函數(shù)yk0)的圖象上,直接比較p、qz的大小   (結(jié)果用“<”連結(jié))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,已知點E,FG,H分別是四邊形ABCD各邊ABBC,CD,DA的中點,求證四邊形FFG是平行四邊形.根據(jù)以下思路可以證明四邊形EFGH是平行四邊形:

1)根據(jù)上述思路,請你寫出完整的證明過程;

2)如圖,已知,分別以AB、AC為邊,在BC同側(cè)作等邊三角形ABD和等邊三角形ACE,連接CD,BF.可通過證明△________≌△________,得到;

3)如圖③,點P是四邊形ABCD內(nèi)一點,且滿足,,點E,F,GH分別為邊AB,BC,CDDA的中點,猜想四邊形EFGH的形狀,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,是邊上任意一點(與點、不重合),以為一直角邊在的外部作,,連接,

1)在圖中,若,,現(xiàn)將圖中的繞著點順時針旋轉(zhuǎn)銳角,得到圖,那么線段之間有怎樣的關(guān)系,寫出結(jié)論,并說明理由;

2)在圖中,若,,,現(xiàn)將圖中的繞著點順時針旋轉(zhuǎn)銳角,得到圖,連接、

①求證:;

②計算:的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中拋物線軸于點,交軸于點,兩點橫坐標為點縱坐標為

求拋物線的解析式;

動點在第四象限且在拋物線上,當(dāng)面積最大時,求點坐標,并求面積的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合與實踐:折紙中的數(shù)學(xué)

問題背景

在數(shù)學(xué)活動課上,老師首先將平行四邊形紙片ABCD按如圖①所示方式折疊,使點C與點A重合,點D落到D′處,折痕為EF.這時同學(xué)們很快證得:△AEF是等腰三角形.接下來各學(xué)習(xí)小組也動手操作起來,請你解決他們提出的問題.

操作發(fā)現(xiàn)

(1) “爭先”小組將矩形紙片ABCD按上述方式折疊,如圖②,發(fā)現(xiàn)重疊部分△AEF恰好是等邊三角形,求矩形ABCD的長、寬之比是多少?

實踐探究

(2)“勵志”小組將矩形紙片ABCD沿EF折疊,如圖③,使B點落在AD邊上的B′處;沿BG折疊,使D點落在D′處,且BD′過F點.試探究四邊形EFGB′是什么特殊四邊形?

(3)再探究:在圖③中連接BB′,試判斷并證明△BBG的形狀.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有四張正面分別標有數(shù)字﹣1,0,1,2的不透明卡片,它們除數(shù)字外其余全部相同,現(xiàn)將它們背面朝上洗均勻.

(1)隨機抽取一張卡片,求抽到數(shù)字“﹣1”的概率;

(2)隨機抽取一張卡片,然后不放回,再隨機抽取一張卡片,請用列表或畫樹狀圖的方法求出第一次抽到數(shù)字“2”且第二次抽到數(shù)字“0”的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,拋物線y=﹣x2+mx+nx軸于點A﹣20)和點B,交y軸于點C02).

1)求拋物線的函數(shù)表達式;

2)若點M在拋物線上,且SAOM=2SBOC,求點M的坐標;

3)如圖2,設(shè)點N是線段AC上的一動點,作DNx軸,交拋物線于點D,求線段DN長度的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)yax+b的圖象與反比例函數(shù)yk為常數(shù),k≠0)的圖象交于二、四象限內(nèi)的A、B兩點,與y軸交于C點.點A的坐標為(m,3),點B與點A關(guān)于yx成軸對稱,tanAOC

1)求k的值;

2)直接寫出點B的坐標,并求直線AB的解析式;

3Py軸上一點,且SPBC2SAOB,求點P的坐標.

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