【題目】如圖,將矩形ABCD沿對角線AC折疊,使點(diǎn)B翻折到點(diǎn)E處,若,則的值為( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
根據(jù)翻折的性質(zhì)可得∠BCA=∠ECA,再根據(jù)矩形的對邊平行可得AD∥BC,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等可得∠DAC=∠BCA,從而得到∠ECA=∠DAC,設(shè)AD與CE相交于F,根據(jù)等角對等邊的性質(zhì)可得AF=CF,再求出DF=EF,從而得到△ACF和△DEF相似,設(shè)DF=x,則AF=FC=3x,在Rt△CDF中,利用勾股定理列式求出CD,再根據(jù)矩形的對邊相等求出AB,然后代入進(jìn)行計(jì)算即可得解.
∵矩形沿直線AC折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,
∴∠BCA=∠ECA,AE=AB=CD,EC=BC=AD,
∵矩形ABCD的對邊AD∥BC,
∴∠DAC=∠BCA,
∴∠ECA=∠DAC,
設(shè)AD與CE相交于F,則AF=CF,
∴AD﹣AF=CE﹣CF,即DF=EF,
∴,
又∵∠AFC=∠DFE,
∴△ACF∽△DEF,
∴=,
設(shè)DF=x,則AF=FC=3x,
在Rt△CDF中,CD==2x=AB,
又∵BC=AD=AF+DF=4x,
∴,
故選D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0),與y軸的交點(diǎn)B在(0,﹣2)和(0,﹣1)之間(不包括這兩點(diǎn)),對稱軸為直線x=1.下列結(jié)論:①abc>0 ②4a+2b+c>0 ③4ac﹣b2<8a ④<a<⑤b>c.其中含所有正確結(jié)論的選項(xiàng)是( 。
A. ①③ B. ①③④ C. ②④⑤ D. ①③④⑤
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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:①b2﹣4ax>0;②2a+b>0;③abc<0;④4a﹣2b+c<0;⑤a+b+c>0.其中正確的個(gè)數(shù)是( 。
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,△ADE的頂點(diǎn)D,E分別在BC,AC上,且∠DAE=90°,AD=AE.若∠C+∠BAC=145°,則∠EDC的度數(shù)為( )
A. 17.5° B. 12.5° C. 12° D. 10°
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【題目】邊長為,的矩形發(fā)生形變后成為邊長為,的平行四邊形,如圖1,平行四邊形中,,邊上的高為,我們把與的比值叫做這個(gè)平行四邊形的“形變比”.
(1)若形變后是菱形(如圖2),則形變前是什么圖形?
(2)若圖2中菱形的“形變比”為,求菱形形變前后的面積之比;
(3)當(dāng)邊長為3,4的矩形變后成為一個(gè)內(nèi)角是30°的平行四邊形時(shí),求這個(gè)平行四邊形的“形變比”.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,小明在熱氣球A上看到正前方橫跨河流兩岸的大橋BC,測得B,C兩點(diǎn)的俯角分別為60°和45°,已知熱氣球離地面的高度為120m,且大橋與地面在同一水平面上,求大橋BC的長度(結(jié)果保留整數(shù),≈1.72).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明統(tǒng)計(jì)了某校八年級(3)班五位同學(xué)每周課外閱讀的平均時(shí)間,其中四位同學(xué)每周課外閱讀時(shí)間分別是小時(shí)、小時(shí)、小時(shí)、小時(shí),第五位同學(xué)每周的課外閱讀時(shí)間既是這五位同學(xué)每周課外閱讀時(shí)間的中位數(shù),又是眾數(shù),則第五位同學(xué)每周課外閱讀時(shí)間是( )
A.小時(shí)B.小時(shí)C.或小時(shí)D.或或小時(shí)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知△ABC,以AB為直徑的⊙O分別交AC于D,BC于E,連接ED,若ED=EC.
(1)求證:AB=AC;
(2)若AB=4,BC=,求CD的長.
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【題目】正方形、正方形和正方形的位置如圖所示,點(diǎn)在線段上,正方形的邊長為4,則的面積為( )
A. 10 B. 12 C. 14 D. 16
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