【題目】為加快“智慧校園”建設,某市準備為試點學校采購一批兩種型號的一體機,經(jīng)過市場調查發(fā)現(xiàn),每套型一體機的價格比每套型一體機的價格多萬元,且用萬元恰好能購買套型一體機和套型一體機.
(1)列二元一次方程組解決問題:求每套型和型一體機的價格各是多少萬元?
(2)由于需要,決定再次采購型和型一體機共套,此時每套型體機的價格比原來上漲,每套型一體機的價格不變.設再次采購型一體機套,那么該市至少還需要投入多少萬元?
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠AOB=60°,在∠AOB的平分線OM上有一點C,將一個120°角的頂點與點C重合,它的兩條邊分別與直線OA、OB相交于點D、E.
(1)當∠DCE繞點C旋轉到CD與OA垂直時(如圖1),請猜想OE+OD與OC的數(shù)量關系并說明理由;
(2)當∠DCE繞點C旋轉到CD與OA不垂直時,到達圖2的位置,(1)中的結論是否成立?說明理由;
(3)當∠DCE繞點C旋轉到CD與OA的反向延長線相交時,上述結論是否成立?請在圖3中畫出圖形,若成立,請給于證明;若不成立,線段OD、OE與OC之間又有怎樣的數(shù)量關系?請寫出你的猜想,并給出證明。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:關于x的二次函數(shù)的圖象與x軸交于點A(1,0)和點B,與y軸交于點C(0,3),拋物線的對稱軸與x軸交于點D.
(1)求二次函數(shù)的表達式;
(2)在y軸上是否存在一點P,使△PBC為等腰三角形.若存在,請求出點P的坐標;
(3)有一個點M從點A出發(fā),以每秒1個單位的速度在AB上向點B運動,另一個點N從點D與點M同時出發(fā),以每秒2個單位的速度在拋物線的對稱軸上運動,當點M到 達點B時,點M、N同時停止運動,問點M、N運動到何處時,△MNB面積最大,試求出最大面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分線DE交BC于D,交AB于E,F在DE上,且AF=CE=AE.
(1)說明四邊形ACEF是平行四邊形;
(2)當∠B滿足什么條件時,四邊形ACEF是菱形,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】學校舉行圖書節(jié)義賣活動,將所售款項捐給其他貧困學生,在這次義賣活動中,某班級售書情況如下表:
售價 | 元 | 元 | 元 | 元 |
數(shù)目 | 本 | 本 | 本 | 本 |
下列說法正確的是( )
A.該班級所售圖書的總收入是元B.在該班級所傳圖書價格組成的一組數(shù)據(jù)中,中位數(shù)是元
C.在該班級所售圖書價格組成的一組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)是元D.在該班級所售圖書價格組成的一組數(shù)據(jù)中,平均數(shù)是元
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某商店購進一種商品,單價30元,試銷中發(fā)現(xiàn)這種商品每天的銷售量夕(件)與每件的銷售價(元)滿足關系:=100-2.若商店每天銷售這種商品要獲得200元的銷售利潤,那么每件商品的售價應定為多少元?每天要售出這種商品多少件?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某文化用品商店用2000元購進一批學生書包,這批書包進人市場后發(fā)現(xiàn)供不應求,商店又購進第二批同樣的書包,且所購數(shù)量是第一批購進數(shù)量的3倍,但單價貴了4元,結果第二批用了6300元.若商店銷售這兩批書包時,每個售價都是120元,全部售出后,商店共盈利多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某公司快遞員甲勻速騎車前往某小區(qū)送物件,出發(fā)幾分鐘后,快遞員乙發(fā)現(xiàn)甲的手機落在公司,無法聯(lián)系,于是乙勻速騎車去追趕甲.乙剛出發(fā)2分鐘時,甲也發(fā)現(xiàn)自己手機落在公司,立刻按原路原速騎車回公司,2分鐘后甲遇到乙,乙把手機給甲后立即原路原速返回公司,甲繼續(xù)原路原速趕往某小區(qū)送物件,甲乙兩人相距的路程y(米)與甲出發(fā)的時間x(分鐘)之間的關系如圖所示(乙給甲手機的時間忽略不計).則乙回到公司時,甲距公司的路程是______米.
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