7×4的正方形網(wǎng)格在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中，現(xiàn)有過(guò)格點(diǎn)A，B，C的一段圓�。�
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出該圓弧所在圓的圓心D，并寫出圓心D的坐標(biāo)；
（2）只用直尺作出過(guò)點(diǎn)C且與該弧相切的直線．（不要求寫作法）
（1）如圖所示：D（2，0）；

（2）與CD垂直的直線即為所求．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

按要求用尺規(guī)作圖（要求：不寫作法，但要保留作圖痕跡，并寫出結(jié)論）
已知：線段AB
求作：線段AB的垂直平分線MN．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

圖（a）和圖（b）是兩張形狀、大小完全相同的方格紙，方格紙中的每個(gè)小正方形的長(zhǎng)均為1．請(qǐng)分別畫出符合要求的圖形，所畫圖形的各頂點(diǎn)必須與方格紙中的小正方形的頂點(diǎn)重合．

（1）請(qǐng)?jiān)趫D（a）中畫出一個(gè)面積為6的等腰三角形．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D（b）中畫出一個(gè)邊長(zhǎng)為
10
的等腰直角三角形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（1）一個(gè)角的余角比它的補(bǔ)角的
2
3
還少40°，求這個(gè)角的余角及補(bǔ)角的度數(shù)．
（2）如圖，已知線段a、b、c，用圓規(guī)和直尺畫線段，使它等于a+2b-c．要求：不寫畫法，但保留畫圖痕跡．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

三等分任意角是一個(gè)作圖難題，在距第一次提出這個(gè)問(wèn)題兩千年之后，這個(gè)問(wèn)題才被證實(shí)用尺規(guī)作圖（用沒(méi)有刻度的直尺和圓規(guī)作圖）無(wú)法解決．現(xiàn)在有不少人創(chuàng)造了各種各樣的輔助工具，用來(lái)解決尺規(guī)作圖無(wú)法解決的三等分任意角的問(wèn)題．
如圖所示就是一個(gè)用來(lái)三等分任意角的工具及其使用示意圖．
（1）制作該工具時(shí)BE所在的直線、點(diǎn)C應(yīng)分別滿足什么條件？使用時(shí)應(yīng)注意些什么？
（2）你能說(shuō)出該工具三等分任意角的道理嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知∠AOB，求作射線OC，使OC平分∠AOB．①畫射線OC即為所求；②以點(diǎn)O為圓心，適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫弧，交 OA于點(diǎn)M，交OB于點(diǎn)N；③分別以點(diǎn)M、N為圓心，大于
1
2
MN的長(zhǎng)為半徑畫弧，兩弧在∠AOB的內(nèi)部相交于點(diǎn)C，則上面作法的合理順序?yàn)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．②③①B．③①②C．③②①D．②①③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，已知平行四邊形ABCD．
（1）用直尺和圓規(guī)作出么ABC的平分線BE，交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E，交DC于點(diǎn)F（保留作圖痕跡，不寫作法）；
（2）求證：△ABE是等腰三角形；
（3）在（1）中所得圖形中，除△ABE外，請(qǐng)你寫出其他的等腰三角形．（不要求證明）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知△ABC，利用直尺和圓規(guī)，根據(jù)下列要求作圖（保留作圖痕跡，不要求寫作法）．
（1）作∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D；
（2）作線段BD的垂直平分線交AB于點(diǎn)E，交BC于點(diǎn)F．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

不交叉的供應(yīng)線：
如圖所示，有三個(gè)公司：煤氣公司G、自來(lái)水公司W(wǎng)和電力公司E．這三個(gè)公司分別負(fù)責(zé)把煤氣、自來(lái)水和電送到A、B、C三家．而且，這三個(gè)公司設(shè)計(jì)的供應(yīng)線，沒(méi)有一個(gè)交叉點(diǎn)．請(qǐng)問(wèn)：這樣的供應(yīng)線是怎樣設(shè)置的？

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同步練習(xí)冊(cè)答案