【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知A(﹣1,0)、C4,0),BCx軸于點C,且ACBC,拋物線yx2+bx+c經(jīng)過A、B兩點.

1)求拋物線的表達式;

2)點E是線段AB上一動點(不與A、B重合),過點Ex軸的垂線,交拋物線于點F,當線段EF的長度最大時,求點E的坐標;

3)在(2)的條件下,在拋物線上是否存在一點P,使△EFP是以EF為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有點P的坐標;若不存在,說明理由.

【答案】1yx22x3;(2)點E的坐標為();(3)存在,P1,),P2,),P3,).

【解析】

1)先求得點A的坐標,然后將點A和點B的坐標代入拋物線的解析式可得到關(guān)于bc的方程組,從而可求得b、c的值;

2)設(shè)點E的坐標為(x,x+1),則點F的坐標為Fxx22x3),則可得到EFx的函數(shù)關(guān)系式,利用配方法可求得EF的最大值以及點E的坐標;

3)存在,分兩種情況考慮:(i)過點EaEF交拋物線于點P,設(shè)點Pm,m22m3),由E的縱坐標與P縱坐標相等列出關(guān)于m的方程,求出方程的解得到m的值,確定出P1,P2的坐標;()過點FbEF交拋物線于P3,設(shè)P3nn22n3),根據(jù)F的縱坐標與P的縱坐標相等列出關(guān)于n的方程,求出方程的解得到n的值,求出P3的坐標,綜上得到所有滿足題意P得坐標.

1)∵A(﹣10)、C4,0),

OA1,OC4,

AC5,

BCx軸于點C,且ACBC,

B4,5),

將點A和點B的坐標代入拋物線的解析式得:,解得:b=﹣2,c=﹣3

∴拋物線的解析式為yx22x3

2)∵直線AB經(jīng)過點A(﹣1,0),B4,5),

設(shè)直線AB的解析式為ykx+b,

,解得:

∴直線AB的解析式為:yx+1,

∵二次函數(shù)yx22x3

∴設(shè)點Et,t+1),則Ft,t22t3),

EF=(t+1)﹣(t22t3)=﹣(t,

∴當t時,EF的最大值為,

∴點E的坐標為().

3)存在,分兩種情況考慮:

(。┻^點EaEF交拋物線于點P,設(shè)點Pm,m22m3),

,

m1=m2=

P1,),P2

(ⅱ)過點FbEF交拋物線于P3,設(shè)P3n,n22n3

則有:n22n3=﹣

n1=, n2=(舍去)

P3),

綜上所述,使△EFP是以EF為直角邊的直角三角形所有點P的坐標為:P1,),P2,),P3,).

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數(shù)據(jù)收集,從全校隨機抽取20名學(xué)生,進行了每周用于課外閱讀時間的調(diào)查,數(shù)據(jù)如下(單位:分)

30

60

81

50

40

110

130

146

90

100

60

81

120

140

70

81

10

20

100

81

整理下分段整理樣本數(shù)據(jù)并補全表格.

課外閱讀時間x(分)

0x40

40x80

80x120

120x160

等級

D

C

B

A

人數(shù)

3

   

8

   

分析數(shù)據(jù):補全下列表格中的統(tǒng)計量.

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

80

   

   

得出結(jié)論:

1)用樣本中的統(tǒng)計量估計我校學(xué)生每周用于課外閱讀時間的情況等級為   

2)假設(shè)平均閱讀一本課外書的時間為160分鐘,請你選擇樣本中的平均數(shù)估計我校學(xué)生每人一年(按52周計算)平均閱讀多少本課外書?

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2)在(1)的條件下,若∠DAB=30°,連接CD,OD.求證:四邊形AODC為菱形.

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1)已知點A(﹣58)在一次函數(shù)y=ax3的相關(guān)函數(shù)的圖象上,求a的值;

2)已知二次函數(shù)

①當點Bm,)在這個函數(shù)的相關(guān)函數(shù)的圖象上時,求m的值;

②當﹣3x3時,求函數(shù)的相關(guān)函數(shù)的最大值和最小值;

3)在平面直角坐標系中,點MN的坐標分別為(﹣,1),(,1}),連結(jié)MN.直接寫出線段MN與二次函數(shù)的相關(guān)函數(shù)的圖象有兩個公共點時n的取值范圍.

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