下列是幼兒園小朋友用火柴棒拼出的一列圖形.

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仔細(xì)觀察,找出規(guī)律,解答下列各題:
(1)第4個(gè)圖中共有______根火柴,第6個(gè)圖中有______根火柴;
(2)第n個(gè)圖形中共有______根火柴(用含n的式子表示);
(3)請計(jì)算第2008個(gè)圖形中共有多少根火柴.
根據(jù)圖案可知,
(1)第4個(gè)圖案火柴有3×4+1=13;第6個(gè)圖案中火柴有3×6+1=19;

(2)當(dāng)n=1時(shí),火柴的根數(shù)是3×1+1=4;
當(dāng)n=2時(shí),火柴的根數(shù)是3×2+1=7;
當(dāng)n=3時(shí),火柴的根數(shù)是3×3+1=10;
所以第n個(gè)圖形中火柴有3n+1.

(3)當(dāng)n=2008時(shí),3n+1=3×2008+1=6025.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、下列是幼兒園小朋友用火柴棒拼出的一列圖形.

仔細(xì)觀察,找出規(guī)律,解答下列各題:
(1)第4個(gè)圖中共有
13
根火柴,第6個(gè)圖中有
19
根火柴;
(2)第n個(gè)圖形中共有
3n+1
根火柴(用含n的式子表示);
(3)請計(jì)算第2008個(gè)圖形中共有多少根火柴.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列是幼兒園小朋友用火柴棒拼出的一列圖形:

仔細(xì)觀察,找出規(guī)律,解答下列各題:
(1)第4個(gè)圖中共有
13
13
根火柴,第6個(gè)圖中有
19
19
根火柴;
(2)按照這樣的規(guī)律第n個(gè)圖形中共有
3n+1
3n+1
根火柴(用含n的代數(shù)式表示);
(3)按照這樣的規(guī)律,第2012個(gè)圖形中共有多少根火柴?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列是幼兒園小朋友用火柴棒拼出的一列圖形.

仔細(xì)觀察,找出規(guī)律,解答下列各題:
(1)第4個(gè)圖中共有
13
13
根火柴,第6個(gè)圖中有
19
19
根火柴;
(2)第n個(gè)圖形中共有
3n+1
3n+1
根火柴(用含n的式子表示);
(3)請計(jì)算第2009個(gè)圖形中共有多少根火柴?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

下列是幼兒園小朋友用火柴棒拼出的一列圖形:

仔細(xì)觀察,找出規(guī)律,解答下列各題:
(1)第4個(gè)圖中共有______根火柴,第6個(gè)圖中有______根火柴;
(2)按照這樣的規(guī)律第n個(gè)圖形中共有______根火柴(用含n的代數(shù)式表示);
(3)按照這樣的規(guī)律,第2012個(gè)圖形中共有多少根火柴?

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