【題目】如圖1是一個長為2a,寬為2b的 長方形,沿圖中虛線剪開分成四塊小長方形,然后按如圖2的形狀拼成一個正方形。
(1)圖2的陰影部分的正方形的邊長是 .
(2)用兩種不同的方法求圖中陰影部分的面積.
(方法1)S陰影= ;
(方法2)S陰影= ;
(3)觀察如圖2,寫出(a+b)2、(a-b)2,ab三個代數式之間的等量關系.
(4)根據(3)題中的等量關系,解決問題:若x+y=10,xy=16,求x-y的值。
【答案】(1)a-b;(2)(a+b)2-4ab,(a-b)2;(3)(a+b)2-4ab=(a-b)2;(4)±6
【解析】
(1)觀察圖意直接得出正方形的邊長是a-b;(2)利用大正方形的面積減去4個小長方形的面積,或者直接利用(1)的條件求出小正方形的面積;(3)把(2)中的兩個代數式聯立即可;(4)類比(3)求出(x-y)2,再開方即可.
(1)觀察圖意直接得出正方形的邊長是a-b;
(2)利用大正方形的面積減去4個小長方形的面積則S陰影=(a+b)2-4ab,
直接利用(1)的條件求出小正方形的面積則S陰影=(a-b)2;
(3)由S陰影的兩種寫法得(a+b)2-4ab=(a-b)2;
(4)由(3)可得(x-y)2=(x+y)2-4xy,
則(x-y)2=102-4×16=36,
∴x-y=±6,
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【題目】已知反比例函數(k為常數,k≠1).
(1)其圖象與正比例函數y=x的圖象的一個交點為P.若點P的縱坐標是2,求k的值;
(2)若在其圖象的每一支上,y隨x的增大而減小,求k的取值范圍;
(3)若其圖象的一支位于第二象限,在這一支上任取兩點A(x1,y1),B(x2,y2),當y1>y2時,試比較x1與x2的大。
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【題目】為了了解某校七年級男生的體能情況,體育老師隨即抽取部分男生進行引體向上測試,并對成績進行了統計,繪制成圖1和圖2尚不完整的統計圖.
(1)本次抽測的男生有多少人,
(2)請你將圖2的統計圖補充完整;
(3)若規(guī)定引體向上5次以上(含5次)為體能達標,則該校350名七年級男生中,估計有多少人體能達標?
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【題目】為及時救治新冠肺炎重癥患者,某醫(yī)院需購買A、B兩種型號的呼吸機.已知購買一臺A型呼吸機需6萬元,購買一臺B型呼吸機需4萬元,該醫(yī)院準備投入資金y萬元,全部用于購進35臺這兩種型號的呼吸機,設購進A型呼吸機x臺.
(1)求y關于x的函數關系式;
(2)若購進B型呼吸機的數量不超過A型呼吸機數量的2倍,則該醫(yī)院至少需要投入資金多少萬元?
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【題目】設二次函數y1,y2的圖象的頂點分別為(a,b)、(c,d),當a=﹣c,b=2d,且開口方向相同時,則稱y1是y2的“反倍頂二次函數”.
(1)請寫出二次函數y=x2+x+1的一個“反倍頂二次函數”;
(2)已知關于x的二次函數y1=x2+nx和二次函數y2=nx2+x,函數y1+y2恰是y1﹣y2的“反倍頂二次函數”,求n.
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【題目】如圖,在正方形網格中,△ABC的頂點均在格點上,請在所給的直角坐標系中解答下列問題:
(1)作出△ABC關于原點O成中心對稱的△A1B1C1;
(2)直接寫出:以A、B、C為頂點的平形四邊形的第四個頂點D的坐標 .
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