【題目】平行四邊形具有的特征是（　�。�

A. 四個(gè)角都是直角 B. 對(duì)角線(xiàn)相等

C. 對(duì)角線(xiàn)互相平分 D. 四邊相等

【答案】C

【解析】

根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)進(jìn)行選擇.

平行四邊形對(duì)角線(xiàn)互相平分，對(duì)邊平行且相等，對(duì)角相等.

故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】問(wèn)題探究：

（1）如圖①，邊長(zhǎng)為4的等邊△OAB位于平面直角坐標(biāo)系中，將△OAB折疊，使點(diǎn)B落在OA的中點(diǎn)處，則折痕長(zhǎng)為　　；

（2）如圖②，矩形OABC位于平面直角坐標(biāo)系中，其中OA=8，AB=6，將矩形沿線(xiàn)段MN折疊，點(diǎn)B落在x軸上，其中AN=AB，求折痕MN的長(zhǎng)；

問(wèn)題解決：

（3）如圖③，四邊形OABC位于平面直角坐標(biāo)系中，其中OA=AB=6，CB=4，BC∥OA，AB⊥OA于點(diǎn)A，點(diǎn)Q（4，3）為四邊形內(nèi)部一點(diǎn)，將四邊形折疊，使點(diǎn)B落在x軸上，問(wèn)是否存在過(guò)點(diǎn)Q的折痕，若存在，求出折痕長(zhǎng)，若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A、B是拋物線(xiàn)y＝ax2（a＞0）上兩點(diǎn)．若點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為（3，m）、（4，n），則m_____n．（填“＞”、“＝”或“＜”）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為D（﹣1，2），與x軸的一個(gè)交點(diǎn)A在點(diǎn)（﹣3，0）和

（﹣2，0）之間，其部分圖象如下圖，則以下結(jié)論：①b2﹣4ac＜0；②a+b+c＜0；③c﹣a=2；④方程ax2+bx+c﹣2=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根．其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為（ ）

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把6﹣（+3）﹣（﹣7）+（﹣2）寫(xiě)成省略加號(hào)的代數(shù)和的形式是

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(9分)已知代數(shù)式(ax－3)(2x＋4)－x2－b化簡(jiǎn)后，不含x2項(xiàng)和常數(shù)項(xiàng)．

(1)求a，b的值；

(2)求(2a＋b)2－(a－2b)(a＋2b)－3a(a－b)的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】數(shù)據(jù)－2，－1，0，1，2的平均數(shù)是(　　)

A. －2 B. －1 C. 0 D. 6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在網(wǎng)購(gòu)已成為人們的一種消費(fèi)方式，在2015年的“雙11”促銷(xiāo)活動(dòng)中天貓和淘寶的支付交易額突破57000000000元，將數(shù)字57000000000用科學(xué)記數(shù)法表示為元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不能判斷平行四邊形是（　　）

A.一組對(duì)邊平行且相等

B.一組對(duì)邊平行，一組對(duì)角相等

C.一組對(duì)邊相等，一組對(duì)角相等

D.兩組對(duì)邊相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案