【題目】如圖,已知在△ABC中,CD⊥AB于點D,AC=20,BC=15,DB=9,
(1)求DC、AB的長;
(2)求證:△ABC是直角三角形.
【答案】
(1)解:∵在Rt△BCD中,BC=15,BD=9,
∴CD= = =12.
在Rt△ADC中,AC=20,CD=12,
∴AD= = =16.
∴AB=AD+DB=16+9=25
(2)解:∵AB=25,AC=20,BC=15,
∴AB2=252=625,AC2+BC2=202+152=625,
∴AB2=AC2+BC2,
∴△ABC是直角三角形
【解析】(1)在Rt△BCD中利用勾股定理求得CD的長,然后在Rt△ADC中求得AD的長,根據(jù)AB=AD+DB即可求解;(2)利用勾股定理的逆定理即可判斷.
【考點精析】本題主要考查了勾股定理的概念和勾股定理的逆定理的相關(guān)知識點,需要掌握直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2;如果三角形的三邊長a、b、c有下面關(guān)系:a2+b2=c2,那么這個三角形是直角三角形才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】生物興趣小組的學生,將自己手機的標本向本組其他成員各贈送意見,全組共贈送了182件,如果全組有x名同學,則根據(jù)題意列出的方程是()
A. x ( x+1)=182B. 2x(x+1)=182C. x(x-1)=182D. x(x-1)=182×2
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【題目】把代數(shù)式x3-2x2+x因式分解,結(jié)果是( )
A. x2(x-2)+x B. x(x2-2x)
C. x(x-1)2 D. x(x+1)(x-1)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“WJ一號”水稻種子,當年種植,當年收割,當年出水稻產(chǎn)量,(以后每年要出產(chǎn)量還需重要新種植),某村2014、2015、2016年連續(xù)嘗試種植了此水稻種子。2015年和2016年種植面積都比上年減少相同的數(shù)量,若2016年平均每公頃水稻產(chǎn)量比2015年增加的百分數(shù)是2015年比2014年增加的百分數(shù)的1.25倍,2016年比2014年種植面積減少的百分數(shù)與2016年水稻總產(chǎn)量比2014年增加的百分數(shù)相同,都等于2015年比上年平均每公頃水稻產(chǎn)量增加的百分數(shù)。
(1)求2016年平均每公頃水稻產(chǎn)量比2015年增加的百分數(shù);
(2)求2015年這種水稻總產(chǎn)量比上年增加的百分數(shù)。
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【題目】化簡求值
(1)2x2﹣[x2﹣2(x2﹣3x﹣1)﹣3(x2﹣1﹣2x)],其中x=
(2)2(ab2﹣2a2b)﹣3(ab2﹣a2b)+(2ab2﹣2a2b),其中:a=3,b=2.
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【題目】一個不透明的口袋中有紅球和黑球共25個,這些球除顏色外都相同.進行大量的摸球試驗(每次摸出1個球)后,發(fā)現(xiàn)摸到黑球的頻率在0.6附近擺動,據(jù)此可以估計黑球為___個.
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