8.分解因式:ab3-6ab2+9ab.

分析 原式提取ab,再利用完全平方公式分解即可.

解答 解:原式=ab(b2-6b+9)=ab(b-3)2

點評 此題考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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19.已知多項式2x2+bx+c分解因式為2(x+1)(x-2),則b,c的值為(  )
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3.如圖所示,在平面直角坐標系中,第一次將三角形OAB變換成三角形OA1B1,第二次將三角形OA1B1變換成三角形OA2B2.第三次將三角形OA2B2變換成三角形OA3B3,已知A(1,2),A1(2,2),A2(4,2),A3(8,2),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).

(1)觀察每次變換前后的三角形有何變化?找出規(guī)律再將三角形將△OA3B3變換成三角形OA4B4,則A4的坐標是(16,2),B4的坐標是(32,0).
(2)若按第(1)題找到的規(guī)律將三角形OAB進行n次變換,得到三角形OAnBn,推測An的坐標是(2n,2),Bn的坐標是(2n+1,0).

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13.某文具店計劃購進A,B兩種計算器共60個,若購進A種計算器的數(shù)量不少于B種計算器數(shù)量的2倍,且不超過B種計算器數(shù)量的3倍.
(1)該文具店共有幾種進貨方案?
(2)若銷售每個A種計算器可獲利潤20元,銷售每個B種計算器可獲利潤35元,則哪一種方案獲得利潤最大?最大的總利潤是多少?

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20.計算:(-2)2+$\sqrt{12}$-4×$\frac{\sqrt{3}}{2}$-|1-$\sqrt{2}$|.

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18.我市某中學舉行“中國夢•校園好聲音”歌手大賽,高、初中部根據(jù)初賽成績,各選出5名選手組成初中代表隊和高中代表隊參加學校決賽.兩個隊各選出的5名選手的決賽成績(滿分為100分)如圖所示.
(1)根據(jù)圖示填寫下表:
 平均數(shù)(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分)
 初中部85 8585
 高中部 8580 100
(2)結(jié)合兩隊成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個隊的決賽成績較好;
(3)計算兩隊決賽成績的方差S初中部2=70,S高中部2=160.請判斷選手成績較為均衡的代表隊是初中代表隊選手.

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