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科目: 來(lái)源:2011年山東省泰安市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試生物樣卷(帶解析) 題型:單選題

在艾滋病病人中,不少人死于癌癥,這說(shuō)明免疫的( )功能遭到破壞                                                     

A.清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞
B.抵抗抗原的侵入,防止疾病的產(chǎn)生
C.破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì)
D.監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞

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科目: 來(lái)源:2011年山東省泰安市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試生物樣卷(帶解析) 題型:單選題

下列行為中,能傳染艾滋病的是                                                     

A.與艾滋病病人擁抱
B.與艾滋病病人共同進(jìn)餐
C.與艾滋病病人共用剃須刀
D.觸摸艾滋病病人摸過(guò)的門(mén)把手

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科目: 來(lái)源:2011年山東省泰安市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試生物樣卷(帶解析) 題型:單選題

艾滋病能在人群中流行,必須具備三個(gè)環(huán)節(jié),其中艾滋病患者屬于                                                     

A.傳染源B.易感人群C.病原體D.傳播途徑

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科目: 來(lái)源:2011年山東省泰安市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試生物樣卷(帶解析) 題型:單選題

下列各項(xiàng)中能說(shuō)明人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)屬于生物的是                                                    

A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.能獨(dú)立生活
C.可在人體內(nèi)繁殖D.能夠進(jìn)行呼吸

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科目: 來(lái)源:2011年山東省泰安市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試生物樣卷(帶解析) 題型:單選題

在“模擬保護(hù)色形成過(guò)程”活動(dòng)中,取紅、綠、藍(lán)、黃四種顏色小紙片各25張,放在一塊綠布上,實(shí)驗(yàn)者先背對(duì)綠布,然后轉(zhuǎn)身快速拿取。經(jīng)過(guò)若干次后,最后剩下的小紙片數(shù)量最多的應(yīng)是

A.紅色的B.綠色的C.藍(lán)色的D.黃色的

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科目: 來(lái)源:2011年山東省泰安市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試生物樣卷(帶解析) 題型:單選題

達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)在大風(fēng)經(jīng)常襲擊的情況下,可格倫島上的那些有翅昆蟲(chóng),要么翅很強(qiáng)大,要么翅退化,沒(méi)有中等大小翅的種類(lèi),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是

A.是否經(jīng)常使用翅膀的結(jié)果  
B.食物獲得有多有少的結(jié)果
C.定向變異的結(jié)果       
D.大風(fēng)作用下,長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

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科目: 來(lái)源:2011年山東省泰安市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試生物樣卷(帶解析) 題型:單選題

已知生物A化石比生物B化石在地層里出現(xiàn)早得多,據(jù)此可得出的結(jié)論是                                                     

A.生物A比生物B數(shù)量少
B.生物A比生物B結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
C.生物A比生物B結(jié)構(gòu)復(fù)雜
D.生物B是從生物A進(jìn)化來(lái)的

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科目: 來(lái)源:2011年山東省泰安市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試生物樣卷(帶解析) 題型:單選題

米勒和其他學(xué)者的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,原始地球上盡管不能形成生命,但能形成構(gòu)成生物體的                                                    

A.有機(jī)物B.無(wú)機(jī)物C.糖類(lèi)D.無(wú)機(jī)鹽

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科目: 來(lái)源:2011年山東省泰安市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試生物樣卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關(guān)“南橘北枳”現(xiàn)象的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A.南橘北枳是一種變異現(xiàn)象
B.橘和枳是性狀不同的同種植物
C.環(huán)境條件的改變是造成南橘北枳的主要原因
D.橘和枳是染色體數(shù)不同的兩種植物

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科目: 來(lái)源:2011年山東省泰安市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試生物樣卷(帶解析) 題型:單選題

根據(jù)右面生男生女的圖解,判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.當(dāng)受精卵含有XY染色體時(shí),將生長(zhǎng)發(fā)育成為男孩
B.當(dāng)受精卵含有XX染色體時(shí),將生長(zhǎng)發(fā)育成為女孩
C.正常女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞中的性染色體只有X型
D.正常男性產(chǎn)生的精子中的性染色體只有Y型

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