科目: 來源:2012-2013學年山東省臨清市七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖中的A~D是四位同學在顯微鏡下觀察人口腔上皮細胞時,出現(xiàn)在視野中的物像。其中最可能是因為蓋蓋玻片時操作不當而形成的圖像是( )
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科目: 來源:2012-2013學年山東省臨清市七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在生物圈中有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.草原生態(tài)系統(tǒng) | B.淡水生態(tài)系統(tǒng) |
C.森林生態(tài)系統(tǒng) | D.海洋生態(tài)系統(tǒng) |
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科目: 來源:2012-2013學年山東省臨清市七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
要提高一個生態(tài)系統(tǒng)維持平衡的能力,最有效的辦法是( )
A.大大增加生產者的數(shù)量 | B.減少消費者、分解者的數(shù)量 |
C.增加系統(tǒng)內的生物種類 | D.改變系統(tǒng)內的非生物因素 |
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科目: 來源:2012-2013學年山東省臨清市七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列符合生物學意義的食物鏈是( )
A.玉米 → 鼠 → 蛇→鷹 | B.陽光→ 青草→ 鼠→ 蛇 →細菌 |
C.刺猬→ 蛇→ 鼠 →小麥 | D.昆蟲→ 鼠→ 蛇→ 狐貍 |
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科目: 來源:2012-2013學年山東省臨清市七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 ( )
A.海洋生態(tài)系統(tǒng) | B.陸地生態(tài)系統(tǒng) |
C.森林生態(tài)系統(tǒng) | D.生物圈 |
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科目: 來源:2012-2013學年山東省臨清市七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)的破壞是自然因素導致,而絕非人為因素所致 |
B.生態(tài)系統(tǒng)的破壞都可以通過自動調節(jié)能力得以恢復 |
C.生態(tài)系統(tǒng)的破壞只是暫時的 |
D.生態(tài)系統(tǒng)一旦破壞,可能引起嚴重后果 |
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科目: 來源:2012-2013學年山東省臨清市七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列四個選項中,正確表示食物鏈的是 ( )
A.鼠→蛇→鷹 | B.陽光→草→牛→虎 |
C.鷹→蛇→青蛙→昆蟲 | D.草→兔→鷹 |
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科目: 來源:2012-2013學年山東省臨清市七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在麥田中,與小麥有關的非生物因素是( )
①人 ②陽光 ③蚜蟲 ④空氣 ⑤田鼠 ⑥水 ⑦蚯蚓 ⑧土壤
A.①②③④ | B.⑤⑥⑦⑧ | C.①③⑤⑦ | D.②④⑥⑧ |
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科目: 來源:2012-2013學年山東省臨清市七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在進行實驗設計時,不能作為一組對照實驗的選項是( )
A.25℃和0℃ | B.有光和無光 |
C.溫度和水分 | D.有空氣和無空氣 |
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科目: 來源:2012-2013學年山東省臨清市七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列現(xiàn)象中體現(xiàn)生物和生物之間競爭關系的是 ( )
A.螳螂捕蟬 | B.許多螞蟻共同搬運食物 |
C.農田中小麥和雜草爭奪養(yǎng)料 | D.蜜蜂采蜜 |
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