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科目： 來(lái)源：2012年江蘇省南京市金陵中學(xué)中考二輪沖刺生物試卷五（帶解析） 題型：單選題

下列能正確表示食物鏈的是

A．青蛙→螟蟲(chóng)→水稻B．水稻→螟蟲(chóng)→青蛙
C．大魚(yú)→小魚(yú)→蝦米D．蝦米→小魚(yú)→大魚(yú)

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科目： 來(lái)源：2012年江蘇省南京市金陵中學(xué)中考二輪沖刺生物試卷五（帶解析） 題型：單選題

以下對(duì)動(dòng)物特征的描述不正確的是

A．鯽魚(yú)體表被覆鱗片，用鰓呼吸B．青蛙幼體、成體都用肺呼吸
C．家鴿體表被覆羽毛，前肢為翼D．大熊貓?zhí)ド�、哺�?/td>

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科目： 來(lái)源：2012年江蘇省南京市金陵中學(xué)中考二輪沖刺生物試卷五（帶解析） 題型：單選題

制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是

A．自來(lái)水、生理鹽水、碘液B．碘液、生理鹽水、涼開(kāi)水
C．碘液、自來(lái)水、生理鹽水D．涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液

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科目： 來(lái)源：2012年江蘇省南京市金陵中學(xué)中考二輪沖刺生物試卷五（帶解析） 題型：單選題

下圖ABCD中，表示細(xì)胞分化的是  

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科目： 來(lái)源：2012年江蘇省南京市金陵中學(xué)中考二輪沖刺生物試卷五（帶解析） 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，屬于與溫度變化相適應(yīng)的現(xiàn)象是

A．蛾類(lèi)夜間活動(dòng)B．仙人掌的葉變成刺
C．候鳥(niǎo)的遷徙D．山頂?shù)钠煨螛?shù)

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科目： 來(lái)源：2012年江蘇省南京市金陵中學(xué)中考二輪沖刺生物試卷五（帶解析） 題型：單選題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的基本特征是

A．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B．生物能生長(zhǎng)
C．生物能排出體內(nèi)廢物D．生物能呼吸

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科目： 來(lái)源：2012年江蘇省南京市金陵中學(xué)中考二輪沖刺生物試卷五（帶解析） 題型：單選題

同學(xué)們喜愛(ài)吃的雞翅，是由皮膚、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神經(jīng)等構(gòu)成。從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，雞翅屬于

A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目： 來(lái)源：2012年江蘇省徐州市第二中學(xué)生物中考模擬試卷三（帶解析） 題型：單選題

根據(jù)你平時(shí)的觀察及下表提供的內(nèi)容．不可能得出的結(jié)論是

A．運(yùn)動(dòng)速度最快的是陸生動(dòng)物
B．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與運(yùn)動(dòng)器官相適應(yīng)
C．所有動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都需要能量
D．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境相適應(yīng)

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科目： 來(lái)源：2012年江蘇省徐州市第二中學(xué)生物中考模擬試卷三（帶解析） 題型：單選題

右圖為美國(guó)學(xué)者米勒模擬原始地球條件和大氣成分的實(shí)驗(yàn)裝置．此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明

A．原始地球能形成原始生命
B．原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物
C．生命起源于原始大氣
D．紫外線等自然條件的長(zhǎng)期作用形成原始生命

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科目： 來(lái)源：2012年江蘇省徐州市第二中學(xué)生物中考模擬試卷三（帶解析） 題型：單選題

褐馬雞分布在我省西部、山西省北部和北京西部山區(qū)。屬?lài)?guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。褐馬雞瀕危滅絕的主要原因是

A．自然選擇B．人類(lèi)對(duì)動(dòng)植物資源合理的開(kāi)發(fā)和利用
C．用進(jìn)廢退D．人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)物棲息環(huán)境的污染和破壞

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同步練習(xí)冊(cè)答案