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科目： 來(lái)源： 題型：

植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的器官是（　�。�
A、根B、種子C、莖D、葉

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科目： 來(lái)源： 題型：

當(dāng)根毛細(xì)胞吸水時(shí)，水分滲透進(jìn)入細(xì)胞依次通過(guò)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜C、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜D、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、液泡膜

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科目： 來(lái)源： 題型：

植物體吸收和運(yùn)輸水分的主要結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、成熟區(qū)、篩管B、根毛區(qū)、導(dǎo)管C、伸長(zhǎng)區(qū)、莖D、篩管和導(dǎo)管

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科目： 來(lái)源： 題型：

關(guān)于根的功能，下列正確的是（　�。�
A、固定作用B、吸收水分C、吸收無(wú)機(jī)鹽D、ABC都對(duì)

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列綠色植物中，食用部分屬于塊根的是（　　）
A、甘薯B、胡蘿卜C、姜

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科目： 來(lái)源： 題型：

關(guān)于根敘述正確的是（　�。�
A、根的功能是吸收，因此沒(méi)有貯存養(yǎng)料的可能B、根的功能是固著物體，因此沒(méi)有進(jìn)行繁殖的能力C、根的功能是吸收水分、無(wú)機(jī)鹽和固著物體，不可能有輸導(dǎo)的功能D、根具有固著、支持、吸收、輸導(dǎo)、貯存功能

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科目： 來(lái)源： 題型：

植物主要靠根毛來(lái)吸收水分，與這項(xiàng)功能無(wú)關(guān)的特點(diǎn)是（　　）
A、細(xì)胞表面積大B、細(xì)胞壁薄C、液泡大D、細(xì)胞核大

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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖是兩株植物的根系，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）圖中a是
 
根系，b是
 
根系．
（2）由要素推斷：圖a植物屬于
 
植物（填“單子葉”或“雙子葉”）：圖b的植物是
 
葉脈（填“平行”或“網(wǎng)狀”）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)觀察根尖的各部分示意圖，回答下列問(wèn)題
（1）從根的尖端到生有根毛的一段，叫作
 
，是根生長(zhǎng)的主要部位．
（2）[
 
]
 
細(xì)胞較大，形狀不規(guī)則，排列不整齊，具有
 
作用．
（3）根的長(zhǎng)度不斷增加，是因?yàn)閇
 
]
 
細(xì)胞數(shù)量的增加和[
 
]
 
細(xì)胞體積的增大．②生長(zhǎng)到一定程度就會(huì)變?yōu)棰?!--BA-->
 
．
（4）根不僅具有向地生長(zhǎng)的特性，而且還有
 
、
 
生長(zhǎng)的特性．

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科目： 來(lái)源： 題型：

根生長(zhǎng)具有向
 
生長(zhǎng)、向
 
生長(zhǎng)和向
 
生長(zhǎng)的特性．

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同步練習(xí)冊(cè)答案