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【題目】如圖是檢驗呼出氣體的實驗裝置,請你根據所學的知識和實驗經驗回答問題:
(1)在 “呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣,吸氣時,用夾子夾緊與B試管相通的橡皮管;呼氣時,夾緊與A試管相通的橡皮管。進行多次后,_____試管內的石灰水變渾濁(填A或B),證明呼出的氣體中含______。
(2)在呼氣時,由于肋間肌和膈肌________,胸廓變小時,氣體就被_______(填“吸入”或“呼出”)。
(3)在實驗中設置A試管的目的是____________。
(4)相比吸入的氣體,呼出氣體中的二氧化碳產生于人體內的____________。
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【題目】綠色植物體的結構層次順序正確的一項是 ( )
A. 細胞→組織→器官→個體 B. 組織→細胞→器官→個體
C. 器官→細胞→組織→個體 D. 個體→組織→器官→細胞
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【題目】組成人和動物的四種基本組織為________、肌肉組織、結締組織和________。其中,具有收縮、舒張等功能的屬于________組織,血液屬于__________組織。
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【題目】組織培養(yǎng)法培育植物新品種的優(yōu)點是( )
A. 獲得的新性狀多 B. 可大量繁殖,且幼株不帶病毒
C. 操作簡便易行 D. 不受條件限制
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【題目】實驗法是生物學研的主要方法,其探究步驟程序是______________、收集與問題相關的信息、作出假設、______________、實驗實施并記錄、分析實驗現象和_____________。
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【題目】在溫暖、潮濕的地區(qū),生物的種類和數量一般比寒冷、干旱的地區(qū)要多。影響這一現象的主要因素是( 。
A. 植物 B. 陽光 C. 土壤和空氣 D. 水和溫度
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