13．無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一門技術(shù)，營養(yǎng)液中含有作物生長所需的無機(jī)鹽．
式①：二氧化碳+水$→_{a}^{光}$有機(jī)物+氧氣式②：有機(jī)物+氧氣$\stackrel{酶}{→}$二氧化碳+水+能量
（1）式①和式②分別表示綠色植物進(jìn)行的不同生理活動(dòng)．一般要求無土栽培溫室棚內(nèi)，晚上的溫度低些，目的是減弱（選填“減弱”或“增強(qiáng)”）式②表示的生理活動(dòng)．式①中的a是葉綠體．
（2）無土栽培的植物是通過根（填器官名稱）吸收無機(jī)鹽的．
（3）選擇兩株生長狀況相似、葉片數(shù)量不同的同種植株，分別放入燒杯中，燒杯裝有油層密封的質(zhì)量和濃度相同的同種營養(yǎng)液，將燒杯置于已調(diào)節(jié)平衡的天平上，如圖甲所示，移動(dòng)游碼，使指針指在分度盤中央，同時(shí)將兩燒杯置于同處陽光下照射一段時(shí)間．再放回原天平托盤上，天平的指針將會(huì)向右（選填“左”或“右”）偏轉(zhuǎn)．
（4）若圖乙溫室中只有綠色植物，在與外界交換氣體的情況下，每天只在6：00～18：00接受日光照射，請(qǐng)?jiān)趫D丙的坐標(biāo)上，用筆畫出6：00～24：00該溫室內(nèi)CO₂濃度的大致變化曲線（0：00～6：00的曲線已經(jīng)給出）．

12．某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)探究“溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響”．請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟并回答（1）～（3）小題：
【實(shí)驗(yàn)步驟】
步驟1：取A、B兩種植物的種子各150粒，同種植物種子取自同一批，且飽滿程度、大小基本相同．
步驟2：將A種植物種子平均分成A₁、A₂、A₃三組，B種植物種子平均分成B₁、B₂、B₃三組．六組種子分別同時(shí)進(jìn)行如下處理：

	A1	B1	A2	B2	A3	B3
溫度（℃）	-5		30		65
水分	適宜且①適量
空氣	充足
光照	黑暗

步驟3：4天后同時(shí)觀察并統(tǒng)計(jì)各組種子的發(fā)芽率．
（1）請(qǐng)補(bǔ)充步驟2
（2）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，A種植物種子中A₁、A₃組均未萌發(fā)，A₂組種子大多數(shù)萌發(fā)，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明適宜的溫度是種子萌發(fā)的條件；B種植物種子三組均未萌發(fā)的原因可能有種子處在休眠期、超過種子的壽命等（至少寫出兩點(diǎn)）．
（3）A種植物種子萌發(fā)時(shí)所需的有機(jī)物來自種子自身的子葉或胚乳（填結(jié)構(gòu)名稱）．

11．W用天竺葵探究綠葉在光下制造有機(jī)物的正確順序?yàn)椋ā　。?br />①對(duì)天竺葵葉片進(jìn)行部分遮光處理后放在陽光下照射幾小時(shí)；
②取一盆天竺葵，放在黑暗處一晝夜；
③用清水漂洗葉片后滴加碘液，觀察、比較葉片遮光和未遮光部分的顏色；
④剪下葉片，去掉遮光物，浸入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱．

A．

①②③④

B．

②③④①

C．

②①④③

D．

②④①③

10．某同學(xué)利用蠶豆葉練習(xí)徒手切片并制成臨時(shí)切片放在顯微鏡下觀察，其操作錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	切取葉片帶主脈的中間部位
	B．	用刀片迅速切割
	C．	轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時(shí)左眼觀察目鏡
	D．	挑選最薄且葉片橫切面較完整的材料制成臨時(shí)切片

9．常吃的甘蔗作為植物體的六大器官之一，富含水分，其中的水是根從土壤中吸收運(yùn)輸?shù)降模畧D中能將水分運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)的結(jié)構(gòu)是（　　）

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

8．W甲、乙兩地生產(chǎn)同一種甜瓜，甲地甜瓜比乙地的含糖量高．經(jīng)調(diào)查，在甜瓜生長季節(jié)，甲、乙兩地光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，詳見下表：

平均溫度（℃）	甲地	乙地
白天	33	33
夜間	12	22

對(duì)甲地甜瓜比乙地甜瓜含糖量高的合理解釋是（　　）

	A．	甲地甜瓜光合作用比乙地的光合作用強(qiáng)
	B．	甲地夜間溫度低，甜瓜呼吸作用消耗有機(jī)物比乙地少
	C．	甲地土壤中的糖分比乙地的高
	D．	乙地甜瓜比甲地甜瓜呼吸作用弱

7．我們不易發(fā)現(xiàn)趴在禾苗葉上的害蟲，害蟲的體色與禾苗葉的顏色相似，這說明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是（　�。�

A．

環(huán)境影響生物

B．

生物適應(yīng)環(huán)境

C．

生物影響環(huán)境

D．

二者沒有關(guān)系

6．下列古詩中，描寫生物生長發(fā)育的是（　�。�

	A．	泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦		B．	夜來風(fēng)雨聲，花落知多少
	C．	兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天		D．	紅豆生南國，春來發(fā)幾枝

5．一個(gè)人的白細(xì)胞高于正常值，血紅蛋白低于正常值，他應(yīng)該多吃（含蛋白質(zhì)和含鐵的食物）為什么要多吃這些？

4．花生是我市普遍栽種的農(nóng)作物之一，下面的四幅圖表示的是花生一生中幾個(gè)主要階段，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）謎語“麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白胖子”的謎底就是花生果實(shí)，請(qǐng)問“白胖子”在生物學(xué)上是指胚．
（2）乙生長過程中所需的有機(jī)物是由光合作用制造的，請(qǐng)寫出其反應(yīng)式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣
（3）丙圖所示結(jié)構(gòu)從生物體的結(jié)構(gòu)層次來說屬于器官．
（4）依據(jù)丁圖②中的種子數(shù)推測，丙圖中某個(gè)子房里的胚珠 數(shù)為2．