3．按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義，健康是指（　�。�

	A．	身高在人類平均身高以上
	B．	體重在人類平均體重以上
	C．	生活水平在人類平均水平以上
	D．	身體上、心理上和社會適應(yīng)上，而不僅僅指無疾病

2．小軍（成年人）打球時不慎摔傷骨折，與骨折后的修復(fù)有關(guān)的是（　�。�

	A．	骨腔內(nèi)的骨膜		B．	軟骨層的細胞
	C．	骨膜內(nèi)的成骨細胞		D．	骨松質(zhì)內(nèi)的紅骨髓

1．比較分析是生物學(xué)常用的方法之一，如圖是家兔的解剖圖，仔細觀察圖片并與我們以前所學(xué)的人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)進行比較，然后完成以下問題的解答：
（1）兔的[2]肺和[10]心臟的結(jié)構(gòu)及部位和人體的相似，這說明了人與兔的分類地位相近，同屬于哺乳動物，這類動物的主要特征是體表被毛、胎生哺乳．
（2）與人體的相似，兔[10]的結(jié)構(gòu)包括左心房、左心室、右心房、右心室，所以兔的血液循環(huán)同樣也包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑，輸送氧氣的能力強，有利于體內(nèi)的有機物的氧化分解，可以為身體提供足夠的能量，有利于維持體溫的恒定．
（3）兔子[6]的特點是發(fā)達，這與兔的食草生活相適應(yīng)，所以兔的門齒和臼齒貼別發(fā)達，而狼由于與兔的食性不同所以它的犬齒特別發(fā)達．

20．無論陸生動物還是水生動物都有與環(huán)境相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)，將下面的動物與其和外界進行氣體交換的結(jié)構(gòu)或器官用線連接起來．

19．動物在自然界中有很大的作用，但有些動物的行為也會為其他生物帶來不利的影響，請你找出下列動物的行為中對植物具有不利影響的是（　�。�

	A．	猴子把吃完的核桃到處亂扔		B．	蚜蟲吮吸植物的汁液
	C．	榛睡鼠取食并儲存植物的果實		D．	蜜蜂采食花粉、花蜜

18．印度的狼孩被人從狼群里解救出來后，不喜歡學(xué)習(xí)人類的語言，以前的生活習(xí)性很難改變，這是因為（　�。�

	A．	狼孩雖然具有人類的遺傳物質(zhì)，但是沒有在適當(dāng)?shù)臅r候接受人類的生活經(jīng)驗，所以沒有人類的學(xué)習(xí)行為
	B．	狼孩不具備人的學(xué)習(xí)素質(zhì)，但有人的學(xué)習(xí)行為
	C．	狼孩不具備人的遺傳物質(zhì)，但能獲得人的遺傳行為
	D．	狼孩既沒有人的遺傳物質(zhì)，也沒有人的學(xué)習(xí)行為

17．今年的中秋和國慶假期很長，為了開發(fā)旅游資源，滿足人們休閑觀賞的需要，很多大城市的海洋世界里都退出了海豚表演娛樂觀光項目，深受人們的歡迎，海豚頂球、轉(zhuǎn)呼啦圈、算題等表演行為屬于（　�。�

A．

先天性行為

B．

捕食行為

C．

學(xué)習(xí)行為

D．

社會行為

16．下列哪種活動屬于動物的行為（　�。�

A．

蜜蜂采蜜

B．

凝神諦聽

C．

孔雀開屏

D．

以上三項都是

15．請仔細觀察圖，找出能正確表示骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系的模式圖來（　�。�

A．

B．

C．

D．

14．某同學(xué)捉到一只活青蛙，并把它放到有較多水的魚缸里，準(zhǔn)備精心飼養(yǎng)，觀察青蛙的活動，可是第二天青蛙就死了，請你根據(jù)所學(xué)的生物知識分析一下青蛙死亡的原因（　�。�

A．

饑餓

B．

無法呼吸

C．

驚嚇

D．

水質(zhì)問題