18．某研究小組利用蝌蚪進行甲狀腺激素的探究實驗，如表是該小組的實驗結果記錄：

組別	甲	乙	丙
處理方法	破壞蝌蚪的甲狀腺	不做任何處理	水中加入甲狀腺激素
實驗結果	停止發(fā)育	正常發(fā)育成 青蛙	提前發(fā)育成蒼蠅般大小的青蛙

甲組后來又在水中加入甲狀腺激素，結果蝌蚪又能繼續(xù)發(fā)育．據此判斷，下列敘述錯誤的是（　�。�

	A．	甲和乙的變量是：甲狀腺激素的有無
	B．	乙丙兩組實驗的變量是：甲狀腺激素的多少
	C．	乙組在實驗中起對照作用
	D．	本實驗證明甲狀腺激素能提高神經系統(tǒng)的興奮性

17．如圖所示耳的結構，下列關于耳的敘述，正確的是（　�。�

	A．	鼻咽部感染，病菌可通過咽鼓管引發(fā)中耳炎
	B．	長時間戴耳機聽音樂，主要會對[1]造成損傷
	C．	暈車與[4]前庭對頭部位置的變化過于敏感有關
	D．	人的聽覺感受器和形成聽覺的部位都是[6]

16．如圖是人體血液的部分循環(huán)示意圖，A、B、C分別表示心臟不同的腔，①、②分別表示不同的血管．下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	給肺炎患者上臂靜脈注射青霉素，藥物第一次到達病灶部位，需進出心臟2次
	B．	①中流的血液是動脈血
	C．	當B和C同時收縮時，A和左心房的狀態(tài)分別是舒張、舒張
	D．	心肌壁最厚的是C腔，它與主動脈相連通

15．下列分類依據與實例完全相符合的一組是（　�。�

	A．	發(fā)育方式為完全變態(tài)的動物有：蜜蜂、菜粉蝶、青蛙、蚊
	B．	種子沒有果皮包被的植物：金錢松、側柏、銀杏、槐樹
	C．	體內沒有脊柱的動物：海蜇、蚯蚓、蝮蛇、大閘蟹
	D．	不具備細胞結構的生物：綠膿桿菌噬菌體、HIV

14．中國種業(yè)功勛人員李登海，兩次刷新世界玉米高產紀錄．他培育的緊湊型雜交玉米使我國每畝土地由養(yǎng)活1個人提升到4.5個人．下面關于緊湊型玉米的敘述，正確的是（　�。�

	A．	緊湊型玉米種子的胚由胚乳、胚芽、胚根、子葉組成
	B．	在緊湊型玉米種子的縱剖面上滴加碘液，變藍的部分是子葉和胚乳
	C．	緊湊型玉米的葉片與莖的夾角小，減少植株之間相互遮光，提高光合作用效率
	D．	緊湊型玉米粒萌發(fā)時最先突破種皮的是胚芽

13．依據如①～④圖分析，下列說法不正確的是（　　）

	A．	圖①可以表示平原地區(qū)的人到高原地區(qū)生活一段時間后，血液中紅細胞的變化情況
	B．	圖②曲線B→C段表示肺完成一次呼氣過程
	C．	圖③C點表示植物光合作用的強度大于呼吸作用的強度
	D．	圖④曲線表示某人的呼吸頻率是20次/分鐘

12．下列敘述中，不合理的是（　�。�

	A．	蕨類植物和種子植物有了真正的根、莖、葉
	B．	森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”和“地球之肺”的美稱
	C．	蕨類植物和苔蘚植物只適于生活在陰暗潮濕的陸地環(huán)境中，其主要原因是生殖離不開水
	D．	馬鈴薯塊莖中的淀粉是塊莖細胞從土壤中吸收并積累而成的

11．冠縣梨園是國家3A級風景區(qū)，每年陽春三月，春風送暖，梨花怒放，游人如織．劃線部分體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間有什么關系？（　　）

A．

生物影響環(huán)境

B．

環(huán)境影響生物

C．

生物適應環(huán)境

D．

不確定

10．如表中，水稻的長穗和短穗是一對相對性狀，若用D和d分別表示顯性基因和隱性基因，將水稻進行雜交后，獲得的數(shù)據如表中所示，請分析回答．

雜交組合	親本	子代植株表現(xiàn)
		長穗	短穗
甲	長穗×短穗	412株	427株
乙	短穗×短穗	211株	623株

（1）構成染色體的主要成分是DNA和蛋白質，普通水稻的體細胞中含有24條染色體，那么它所產生的生殖細胞中染色體的數(shù)目是12條．
（2）通過乙組合的雜交數(shù)據可以判斷出長穗是隱性性狀，你判斷的理由是親本全是短穗，后代出現(xiàn)長穗的．
（3）請用遺傳圖解的形式表示出甲組雜交組合所產生的子代植株的情況．

9． 如圖是生命進化樹，請根據所學知識回答問題．
（1）在分類上，該進化樹兩大主干代表的分類等級是界．左側表示了動物的進化歷程，右側表示了植物的進化歷程．如果按照按照有無脊柱進行分類，則左側中的數(shù)字代表的動物可分為1、2、3、4、5和6、7、8、9、10兩類（用數(shù)字表示）；如果將右側的植物分為A、B、C和D、E兩類，則最可能的分類依據是是否產生種子．
（2）[10]大熊貓是我國特有的珍稀動物，目前對此類生物及其生活環(huán)境進行保護的主要方式建立自然保護區(qū)．為保護珍貴的遺傳資源，還可以建立瀕危物種的種質庫
（3）從進化樹可以看出，生物進化的總體趨勢是簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生，但生物無論高等還是低等，都具有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構特點，這是自然選擇的結果．