18．下列敘述中，不屬于大熊貓的特征是（　　）

	A．	細胞具有細胞壁		B．	是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者
	C．	是多細胞生物		D．	有能分解食物的消化系統(tǒng)

17．下列反射活動中，屬于人類特有的是（　�。�

	A．	看見食物分泌唾液		B．	吃食物分泌唾液
	C．	拍打叮咬自己的蚊蟲		D．	談虎色變

16．人體形成尿液的器官是（　�。�

A．

B．

C．

D．

15．人體進行呼吸時會呼出大量的二氧化碳，這些二氧化碳產生于（　　）

A．

細胞

B．

血液

C．

肺泡

D．

氣管和支氣管

14．我市中小學積極踐行“陽光體育”活動，朝氣蓬勃的校園真正成為了青少年健康成長的樂園．如圖為人體部分生理活動示意圖（圖中①-⑦表示腎單位的結構，A-C表示生理過程，a表示物質）．請據(jù)圖回答問題：

（1）豐富的早餐為同學們的晨練提供了充足的營養(yǎng)，其中面包（主要成分是淀粉）在消化道內全部被消化分解成a的過程中，參與消化的消化液有唾液、腸液和胰液．a被吸收后進入血液循環(huán)，經靜脈流回心臟，首先到達心臟的右心房．
（2）體育課上，學生跳繩時需要消耗大量的氧氣和能量，氧氣進入組織細胞后，在細胞的線粒體內氧化分解有機物，釋放出能量．
（3）學生進行圖中B過程時，肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài)．完成圖中C過程的血管類型是毛細血管．
（4）運動過程中產生的代謝廢物需及時排出體外，血液流經腎單位時，血液中尿素的流經途徑是①→③→④→⑤（用圖中的序號和箭頭表示）．
（5）運動會上，參加100米賽跑的運動員聽到發(fā)令槍響立刻沖出，這一活動屬于復雜反射．

13．如圖所示的各示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）結構A是蚯蚓的環(huán)帶，由此可以判定B端是蚯蚓的后端．
（2）甲和乙從外部形態(tài)看部分“節(jié)”，但甲屬于環(huán)節(jié)動物，其運動靠剛毛完成，乙的運動器官是足和翅．
（3）圖丙中標號②是氣囊，其功能是可輔助呼吸，丙飛行能力強，請寫出兩點其適應飛行的特點①家鴿的身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力．②前肢變成翼，和尾上生有若干排大型的正羽，排列成扇形，適于飛行生活．．
（4）圖丁中魚類呼吸時由鰓蓋后緣流出的水與由口流入的水相比，氣體成分的變化是二氧化碳增多，氧氣減少．
（5）以上屬于恒溫動物的是丙圖所示動物．

12．艾滋病是一種由艾滋病病毒引起的，嚴重威脅人類健康的傳染�。�近年來，感染艾滋病的人數(shù)在我國呈上升趨勢，尤以年輕人居多，其實艾滋病是可以預防的，只要預防措施得當，基本就不會感染艾滋�。�

（1）艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒，它是不具有細胞結構的生物體．
（2）研制艾滋病疫苗是希望人們獲得對艾滋病的免疫力，這種免疫屬于特異性免疫，但是，目前尚未研制成功，因此，所有可能直接或間接接觸到傳染源的人，都屬于艾滋病流行環(huán)節(jié)中的易感人群．
（3）圖中除“一般接觸”這種行為外，其余都可能傳播艾滋�。�
（4）在接受任何針刺皮膚的醫(yī)療操作時，要求使用一次性或經過嚴格消毒的器械．這在控制傳染病流行的措施上屬于切斷傳播途徑．

11．動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動，關于運動和行為，下列敘述你不認可的是（　　）

	A．	先天性行為是生來就有的，是可以遺傳的
	B．	引起骨骼肌收縮的刺激來自神經傳來的興奮
	C．	動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用
	D．	失去雛鳥的美國山雀喂浮出水面求食的魚屬于學習行為

10．如圖是人類起源與發(fā)展的示意圖，據(jù)圖回答：
（1）從如圖可以看出，人類祖先轉向地面生活后，運動方式由四肢著地改為兩足直立行走，這是人猿分界的重要標志．
（2）從圖中還可以看出，由于這種運動方式的改變，使前肢獲得了解放而進化成為手，進而開始學會制造并使用工具，并隨著人類進化而越來越復雜、先進，由此又推動了人類大腦的發(fā)展．

9．下列植物中，可以用來當做檢測二氧化硫等空氣污染程度的指示植物的是（　�。�

A．

藻類植物

B．

苔蘚植物

C．

蕨類植物

D．

種子植物