科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 這一模型中,②模擬的是毛細血管 | |
B. | 如果血流方向為①→②→③,則①模擬的是靜脈 | |
C. | 如果血流方向為①→②→③,則③中流靜脈血 | |
D. | 如果血流方向為①→②→③,則③中的營養(yǎng)物質增加了 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 滴加碘液后,若1號試管不變藍,2號試管變藍,說明唾液淀粉酶可以消化淀粉 | |
B. | 該實驗利用了淀粉遇碘變藍的特性 | |
C. | 為了加快反應速度,可以將試管放入100℃的水中 | |
D. | 將1號試管去除,僅用2號試管按上述實驗步驟操作,同樣可以得出嚴謹?shù)膶嶒灲Y論 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 甲物質在口腔進行的是初步消化 | B. | 乙物質最終被分解成氨基酸 | ||
C. | 丙代表的物質是脂肪 | D. | 結構D能分泌膽汁 |
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科目: 來源: 題型:實驗探究題
實驗組別 | 水源 | 水溫(℃) | 蛙卵數(shù) | 孵出蝌蚪數(shù) |
A | 池塘水 | 22~25 | 200 | 192 |
B | 自來水 | 10~13 | 200 | 131 |
實驗 組別 | 水源 | 水溫(℃) | 蛙卵數(shù) | 孵出蝌蚪數(shù) |
C | 池塘水 | 22~25 | 200 | 196 |
D | 池塘水 | 10~13 | 200 | 124 |
E | 自來水 | 22~25 | 200 | 167 |
F | 自來水 | 10~13 | 200 | 105 |
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