19．“蘋果紅薯”是一種像蘋果一樣又脆又甜的紅薯．為保留其優(yōu)良品質，農民把這種紅薯的一段藤（莖）插在土壤中繁殖新個體，這種繁殖方式屬于（　　）

A．

嫁接

B．

扦插

C．

壓條

D．

組織培養(yǎng)

18．小明同學抽取的理科實驗操作考試試題是：觀察小魚尾鰭內血液的流動．
（1）實驗過程中，小明首先往包裹小魚頭部的鰓蓋和軀干部的棉絮上滴水，這樣做的目的是保持棉絮中有足夠的水分，使魚在實驗期間能獲得足夠的氧．
（2）實驗中，魚頭向左．小明在實驗中發(fā)現(xiàn)了一條血管，血液很快的由視野的左邊流向右邊，他認為這是一條靜脈．
小張同學認為小明的判斷是不對的，因為顯微鏡下看到的是倒立像，視野中的血由左邊流向右邊，實際上是從右邊向左邊流動，而據“魚頭向右”，若是靜脈，則其內流的是回心血，既從左向右流動著，這與觀察結果不符．看到血液的流速很快，一定是動脈血管．
（3）它在視野中發(fā)現(xiàn)了這樣一些血管，如圖所示，箭頭表示血流方向．據圖判斷，甲、乙、丙三條血管分別屬于靜脈、毛細血管、動脈．理由是小靜脈逐漸匯集到大靜脈．

17．同學們從一個細胞發(fā)育成“小帥哥”、“小美女”讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化．
（1）出生前的我舒適地生活在媽媽的子宮里，通過臍帶和胎盤從媽媽身體內獲得自己生長和發(fā)育所需要的各種營養(yǎng)，并把自己產生的各種代謝廢物，再通過媽媽排除體外，所以，加重了媽媽生理負擔，會出現(xiàn)腿腫、行動不便等現(xiàn)象，但媽媽總是無怨無悔，每天忍著艱辛養(yǎng)育著我，最后媽媽又通過痛苦分娩的過程，把我們降生到這個世界上，所以是媽媽養(yǎng)育了我們，給了我們生命，我們今后一定要努力學習，將來好好的報答媽媽．以后每到我們生日的時候，我是想讓媽媽給我買什么，而是我們首先一定向媽媽說“謝謝你、媽媽，是你給了我生命并養(yǎng)育了我”．
（2）青春期的我開始長胡子了，這和性器官中的睪丸分泌的雄性激素激素有密切的關系．我要充分利用人生這一階段的黃金時期，珍惜媽媽給予我的生命，積極鍛煉，努力學習，不虛度青春的美好時光．

16．如圖是人體肺內及組織中集體交換示意圖
A部分表示的是肺內的氣體交換，通過這里的氣體交換，血液由靜脈血變成動脈血．B部分表示的是組織內的氣體交換．通過這里的氣體交換，血液由動脈血變成靜脈血．氧氣在人體內運輸的最終目的地是組織細胞．

15．如圖是人體的消化系統(tǒng)示意圖，請據圖回答：
只有消化功能，沒有吸收功能的器官是口腔，只有吸收功能沒有消化功能的器官是大腸，既有消化功能又有吸收功能的器官是胃、小腸，人體營養(yǎng)物質消化與吸收的主要器官是小腸．

14．寵物上街時喜歡在小樹旁排尿，因為動物的糞尿是很好的肥料×（判斷對錯）

13．同學們從電視中都看到過，馬戲團的動物們成功表演節(jié)目后，馴獸員總是隨后給它們喂食．這種做法就是用（　　）

	A．	條件刺激強化非條件反射		B．	非條件刺激強化條件反射
	C．	非條件刺激強化非條件反射		D．	條件刺激強化條件反射

12．你知道嗎？在用尖銳的東西挖耳朵時，容易導致受傷而使聽力受損的是（　�。�

A．

外耳道

B．

耳廓

C．

鼓膜

D．

鼓室

11．你能指出下列四組腺體中，哪一組的分泌物都是直接進入腺體內的毛細血管的（　�。�

	A．	甲狀腺、胰島、卵巢		B．	皮脂腺、甲狀腺、腎上腺
	C．	唾液腺、腸腺、垂體		D．	胰腺、皮脂腺、垂體

10．今天我們要“進一步推進西部大開發(fā)”．下列行為與舉措中，有利于保護和恢復我國西北地區(qū)生態(tài)環(huán)境的是（　�。�

	A．	大力開發(fā)荒地，發(fā)展農業(yè)		B．	進一步發(fā)展畜牧業(yè)
	C．	退耕還林、還草		D．	進一步加大城市化建設力度