9．如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數目的變化，據圖回答
（1）a和b分別表示父母的體細胞，他們的染色體數為46條，A過程表示父母分別產生生殖細胞的過程，生殖細胞c、d分別叫精子和卵細胞，它們的染色體數為23條．
（2）B的過程為受精，形成的e細胞叫受精卵，其內的染色體為46條．
（3）C過程叫發(fā)育，f細胞是女兒的體細胞，其染色體為46條．

8．“春蠶到死絲方盡”改動哪兩個字，既不失科學性又不失去藝術性（　　）

	A．	“春蠶”改為“秋蠶”		B．	“到死”改為“化蛹”
	C．	“到死”改為“變蛾”		D．	“方盡”改為“未盡”

7．觀察如圖中的動物，結合所學知識回答問題

（1）魚兒離不開水，它的呼吸器官是鰓；青蛙屬于兩棲動物，當它潛入水中時，它的呼吸主要是通過皮膚進行的．
（2）蝗蟲在分類上屬于節(jié)肢動物，因家兔在繁殖和哺乳后代的過程中具有胎生、哺乳的特征，所以屬于哺乳動物．
（3）將圖中的生物按照從低等到高等的順序排列蝗蟲→魚→青蛙→家兔．

6．如圖中，甲和乙分別代表葫蘆蘚和蕨的植株，據圖回答下列問題
（1）圖甲中③（填代號）只起固定作用，圖乙中⑥（填代號）起固定作用外，還能吸收水分和無機鹽
（2）圖甲中能吸收水分和無機鹽的結構是①（填代號），能進行光合作用的主要結構是①（填代號）
（3）圖甲和圖乙中，乙的植株長得比較高大．

5．水螅屬于（　�。�

A．

原生動物

B．

腔腸動物

C．

扁形動物

D．

軟體動物

4．如圖是某人在一個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線圖，據圖回答問題：
（1）曲線AB段表示吸氣時肺內氣壓的變化．
（2）曲線BC段的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都縮�。�
（3）本次呼吸中，吸氣結束的一瞬間是坐標中的B點，此時肺內氣壓與大氣壓的值相等．
（4）在曲線AB、BC段變化中，與呼吸有關的肌肉的變化情況：AB肋間外肌和膈肌收縮；BC肋間外肌和膈肌舒張
（5）為了驗證人呼出的氣體中的某種氣體，在圖二的“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣，吸氣時，用夾子夾緊B管的橡皮管，呼氣時，夾緊A管的橡皮管，進行多次后，B（填“A”或“B”）試管內的石灰水變渾濁了，證明呼出的氣體中含較多的二氧化碳
（6）在實驗中設置A試管的目的是形成對照．

3．我們很多同學都喜歡吃米飯，其中的淀粉等大分子物質必須經過消化才能被人體吸收，人體內參與淀粉消化的消化液有（　�。�

A．

胃液、膽汁、胰液

B．

唾液、腸液、胰液

C．

膽汁、腸液、胰液

D．

唾液、胃液、腸液

2．某科學家曾做了如下實驗：在飼養(yǎng)正常的蝌蚪的水中放入某種激素，發(fā)現(xiàn)蝌蚪提前發(fā)育成蛙，但蛙只有蒼蠅大�。�由此推斷放入的激素是（　　）

A．

甲狀腺激素

B．

生長激素

C．

胸腺激素

D．

胰島素

1．如圖所示的耳的結構，下列有關敘述，不正確的是（　�。�

	A．	外耳包括[1]和[9]，[1]的作用是收集聲波
	B．	[8]鼓膜，能將聲波轉化為振動
	C．	人的聽覺感受器和形成聽覺的部位都是[4]
	D．	鼻咽部感染，病菌可通過[5]咽鼓管引發(fā)中耳炎

20．當人體內的肺泡與血液之間發(fā)生了氣體交換后，血液中氣體含量的變化是（　�。�

	A．	氧氣和二氧化碳都增多		B．	氧氣減少，二氧化碳增多
	C．	氧氣和二氧化碳都減少		D．	氧氣增多，二氧化碳減少